Главная Чакры и карма

Развитие отраслей как результат влияния нтр. IX.7

Влияние научно-технической революции (положительные и отрицательные последствия)

1. Влияние НТР на структуру мирового хозяйства. На начальных стадиях формирования мирового хозяйства специализация отдельных стран в нем определялась их географическим положением, наличием тех или иных природных ресурсов, особенностями природных условий. Это и понятно, ведь основными отраслями экономики были сельское хозяйство и ремесленное производство. И сейчас значение этих факторов нельзя недооценивать, особенно для специализации стран «третьего мира». Но кроме природных условий, на хозяйственную специализацию стран все сильнее влияют социальные, экономические, политические условия, например, особенности структуры хозяйства и функционирования экономической системы страны, традиции населения и развитие транспорта, экологическая ситуация и экономико-географическое положение. Со второй половины ХХ века огромное влияние как на специализацию отдельных стран, так и на отраслевую и территориальную организацию всего мирового хозяйства имеет научно-техническая революция (НТР). Рассмотрим сначала различия эволюционного и революционного путей развития производства.

Эволюционный путь предполагает совершенствование уже известной техники и технологий, увеличение мощностей машин и оборудования, рост грузоподъемности транспортных средств и т.д. Скажем, стандартная мощность энергоблока на украинских АЭС составляет 1 млн. кВт (а на Запорожской АЭС 6 таких энергоблоков); домна «Северянка» в российском Череповце выплавляет за год 5,5 млн. т. чугуна; Франция и Япония еще в 70- х годах прошлого века спустили на воду танкера дедвейтом 500 тыс. тонн и 1 млн. тонн соответственно. Зато революционный путь предполагает переход на принципиально новую технику и технологии (микроэлектронная революция началась после патентования корпорацией «Интел» нового микропроцессора «Пентиум»), использование новых источников энергии и сырья (Италия практически не покупает железную руду, используя в качестве сырья для выплавки стали скрап (металлолом), Япония около половины бумаги производит из макулатуры). ХХ век - это век автомобиля и сети Интернет, компьютера и космической техники, это век гигантских потрясений и великих открытий, войн и революций. Самой необычной, мирной, длительной и, наверное, наиболее колоссальной в этом бурном веке является научно-техническая революция. Действительно, началась она в середине прошлого века и продолжается сегодня, она не забирает человеческие жизни, но коренным образом меняет быт людей. Что же представляет собой эта революция и каковы ее основные черты? Научно-техническая революция - коренное качественное преобразование производительных сил, при котором наука становится непосредственной производительной силой. Ведущие черты НТР:

1) Универсальность и всеохватность. НТР «проникла» в самые отдаленные уголки мира (в любой стране можно увидеть автомобиль и компьютер, телевизор и видеомагнитофон); она влияет на все компоненты природы: на воздух атмосферы и воду гидросферы, на литосферу и почвы, на растительный и животный мир. НТР существенно изменила все стороны жизни человека - на производстве и дома, повлияла на быт, культуру и даже психологию. Если базой для промышленного переворота XIX века была паровая машина, то в эпоху НТР такой базой можно назвать электронно - вычислительную машину (ЭВМ). Эти устройства совершили настоящий переворот в жизни людей и в осознании возможностей использования машин в различных областях практической деятельности и в быту. Сверхмощные компьютеры, способные осуществлять миллиарда операций в минуту, используются в научных исследованиях, для составления различных прогнозов, в военной сфере и других отраслях. Обычным явлением стало использование персональных компьютеров, количество которых измеряется уже сотнями миллионов штук.

2) Постоянное ускорение научно-технических преобразований, которое проявляется как стремительное сокращение так называемого «инкубационного периода» между научным открытием и внедрением его в производство (между изобретением принципа фотографирования и созданием первой фотографии прошло 102 года, от первой передачи радиоимпульса к систематическим радиопередач прошло 80 лет, внедрение телефона заняло 56 лет, радиолокации - 15 лет, телевидение - 14 лет, атомной бомбы - 6 лет, лазера - 5 лет и т.д.). Эта черта НТР привела к тому, что разнообразное производственное оборудование морально устаревает быстрее, чем изнашивается физически.

3) Изменение роли человека в общественном производстве связанное с изменением характера труда, его интеллектуализацией. Если сотни лет назад в первую очередь была необходима мускульная сила человека, то сейчас ценится качественное образование и умственные способности. НТР требует высокой квалификации и исполнительской дисциплины в сочетании с творческой инициативой, культурой и организованностью трудовых ресурсов. Такая ситуация вполне естественна, потому ручной труд уходит в прошлое. В современных условиях неорганизованность, потери времени, неумение пользоваться информацией, нежелание постоянно пополнять свои профессиональные знания неизбежно снизят производительность труда, а иногда могут привести к серьезным просчетам в работе. В эпоху НТР возрастает значение умелого управления производственным процессом. В производстве современной техники, например авиакосмической, привлечены тысячи предприятий, на которых работают десятки тысяч человек. Управлять созданием таких сложных видов продукции, как самолет или космический корабль, имеют люди, которые в совершенстве овладели наукой управления.

4) Тесная связь с военным производством. Вообще следует отметить, что настоящая НТР началась во время Второй мировой войны именно как военно-техническая революция. Лишь с середины 50- х годов ХХ века НТР охватила невоенные производства (сначала были Хиросима и Нагасаки, а лишь затем мирное использование атомной энергии; так точно и использования сотовой связи изначально предполагалось только в военном деле).

Ведущие направления совершенствования производства в условиях НТР:

1) Электронизация - обеспечение всех видов человеческой деятельности средствами вычислительной техники. Крупнейшие в мире парки ЭВМ имеют США, Япония, ФРГ.

2) Комплексная автоматизация - использование микропроцессоров, механических манипуляторов, роботов, создание гибких производственных систем. Крупнейшие в мире парки промышленных роботов сейчас имеют Япония, США, ФРГ, Швеция.

3) Ускоренное развитие атомной энергетики. Если в середине 80-х годов прошлого века (до Чернобыльской аварии) в мире действовало около 200 АЭС, яки производили 14% электроэнергии, то сейчас в 33 странах действует более 450 АЭС, доля которых в мировом производстве электроэнергии достигла 17%. «Рекордсменом» является Литва, где эта доля составляет 80%, во Франции на АЭС вырабатывается 75% электроэнергии, в Бельгии - 60%, в??Украине - 50%, в??Швейцарии - 40%, в??Испании - 36% и т.д.

4) Производство новых материалов. В радиопромышленности широкого использования приобрели полупроводники, в строительстве - керамические и синтетические материалы, в металлургии появились новые производства по выплавке титана, лития, других тугоплавких и редкоземельных металлов, абсолютно новым словом в производстве конструкционных материалов стали керметы. Удельный вес изделий из древесины и других традиционных конструкционных материалов упала до долей процента.

5) Ускоренное развитие биотехнологии. Генетическая белковая и генная клеточная инженерия вместе с микробиологическим синтезом перевернули наше представление о развитие многих отраслей хозяйства. Начиная с 70- х годов прошлого века биотехнологии стали играть огромную роль в сельском хозяйстве и медицине. Сейчас растет их значение в утилизации вредных отходов, обеспечении сырьевыми ресурсами, новыми источниками энергии (например, производство биогаза).

6) Космизация. Во-первых, это развитие новейшей отрасли индустрии - авиаракетно-космической. С ее развитием создается целый ряд машин, приборов, сплавов, которые с течением времени находят применение и в некосмических отраслях. Вот почему 1 $, вложенный в космонавтику, дает 13 $ чистой прибыли. Во-вторых, трудно представить современный связь без использования спутников, даже в таких традиционных видах деятельности как рыболовство, сельское и лесное хозяйство, космонавтика нашла свое применение. Следующим шагом стало широкое использование космических станций для получения новых материалов, например, сплавов в условиях невесомости. В будущем на околоземных орбитах будут работать целые заводы. Несколько меньшее значение имеют, но остаются актуальным для стран доиндустриальных, такие пути совершенствования производства как электрификация, механизация, химизация. Современные индустриальные и постиндустриальные страны прошли этот путь еще в первой половине ХХ века. Влияние НТР на отраслевую структуру хозяйства: НТР меняет не только характер труда и бытовые условия человека, она оказывает существенное влияние на отраслевую структуру хозяйства. Характер этого влияния не трудно понять, если сравнить структуру хозяйства постиндустриальных и доиндустриальных стран. В течение последнего полувека НТР коренным образом изменила структуру хозяйства постиндустриальных стран, а вот доиндустриальные страны продолжают сохранять архаичные структуры позапрошлого - в начале прошлого века с преобладанием сельского и лесного хозяйства, охоты и рыболовства. Всего в течение ХХ века экономический потенциал человечества вырос в 10 раз, а отраслевая структура мирового хозяйства приобрела такие черты: доля промышленности увеличилась до 58% в ВВП, сервисных (инфраструктурных) отраслей - до 33%, зато доля сельского хозяйства и смежных с ним отраслей упала до 9%.

2. Материальное производство. Вследствие НТР произошли значительные изменения в структуре самих отраслей. С одной стороны продолжалась их диверсификация и появление новейших производств, с другой - отрасли и подотрасли объединялись в сложные межотраслевые комплексы - машиностроительный, химико-лесной, топливно-энергетический, агропромышленный и др.

В отраслевой структуре промышленности (индустрии) существует постоянная тенденция к увеличению доли обрабатывающей промышленности (сейчас она уже превышает 90%) и уменьшение горнодобывающей (менее 10%). Уменьшение доли последней объясняется постоянным уменьшением веса сырья и топлива в себестоимости готовой продукции, заменой натурального сырья дешевле вторичной и искусственной сырьем. В обрабатывающей промышленности быстрыми темпами растут отрасли «авангардной тройки» - машиностроение, химическая промышленность, электроэнергетика. Среди их подотраслей и производств на лидирующие позиции выходят микроэлектроника, приборостроение, роботостроения, ракетно-космическая промышленность, химия органического синтеза, микробиология и другие высокотехнологичные отрасли. Перемещение центра тяжести в промышленности высокоразвитых постиндустриальных стран от капитало- и материалоемких отраслей к наукоемким на уровне мирового хозяйства компенсируется за счет индустриальных и новых индустриальных стран. Последние «притягивают» к себе «грязные» производства, ориентируются на низкие стандарты охраны окружающей среды, или трудоемкие отрасли ориентируются на дешевую рабочую силу, к тому же не обязательно высококвалифицированную. Примерами могут служить металлургия и легкая промышленность. Сельское хозяйство является древнейшей и географически распространенной отраслью материального производства. Нет в мире стран, жители которых не занимались сельским хозяйством и смежными с ним рыболовством, охотой, лесным хозяйством. В этой группе отраслей еще занята почти половина экономически активного населения мира (в Африке - более 70%, а в отдельных странах - более 90%). Но и здесь ощутимо влияние НТР ведет к уменьшению зависимости от природных условий путем повышения доли животноводства в структуре сельского хозяйства и «зеленой революции» в растениеводстве.

3. Транспорт также превратился в важную отрасль материального производства. Именно он является основой географического разделения труда, одновременно активно влияя на размещение и специализацию предприятий. Создана мировая транспортная система. Общая ее протяженность превышает 35 млн. км, из них дорог - 23 млн. км, различных трубопроводов - 1,3 млн. км, железных дорог - 1,2 млн. км и т.д. Ежегодно всеми видами транспорта перевозится более 100 млрд. тонн грузов и около 1 трлн. пассажиров. Вследствие НТР изменился «разделение труда» между видами транспорта: роль железнодорожного стала уменьшаться в пользу более «мобильного» ??автомобильного дешевого трубопроводного. Морской транспорт продолжает обеспечивать 75% международных грузоперевозок, но потерял свои позиции в пассажироперевозках, за исключением туристических. Быстрее всего растут перевозки пассажиров авиационным транспортом, хотя в пассажирооборота он еще значительно уступает автомобильному.

4. Торговля Она обеспечивает обмен результатами производства. Темпы роста мировой торговли постоянно есть выше темпов роста производства. Это является следствием процесса углубления географического разделения труда. Под влиянием НТР происходят сдвиги в товарной структуре мировой торговли, она вроде «облагораживается» (растет доля готовых изделий, уменьшается доля минерального и сельскохозяйственного сырья). Стоимостная структура мировой торговли такова: на торговлю промышленными товарами приходится 58%, услугами - 22%, минеральными ресурсами - 10%, сельскохозяйственными продуктами - 10%. В территориальной структуре заметно преобладает Европа.

Торговля технологиями (патентами, лицензиями) растет быстрее, чем торговля товарами. Среди стран мира ведущим продавцом высоких технологий являются США, крупнейшим покупателем - Япония. Масштабы вывоза капитала (т.е. исключения части капитала из процесса национального оборота в одной стране и включение его в производственный процесс или другой оборот в других странах) сейчас уже сопоставимы с объемами мировой торговли. Вывоз капитала происходит в виде:

1) прямых капиталовложений;

2) портфельных капиталовложений;

3) кредитов.

В первом случае предпринимательский капитал вкладывается непосредственно в производство. Как правило, такие инвестиции предполагают прямой контроль над зарубежным предприятием. Во втором случае инвестиции не связываются с непосредственным контролем, поскольку они укладываются в акции, облигации и др. В третьем случае главную роль играют транснациональные банки. Если на первом этапе развития мирового хозяйства ведущими «банкирами» были Великобритания и Франция, то в дальнейшем лидирующие позиции принадлежали США. В начале XXI века лидерами стали Япония и Германия. Отраслевая структура экспорта капитала также существенно изменилась. Если в первой половине ХХ века иностранные инвестиции направлялись преимущественно в горно-добывающую промышленность, а во второй половине века произошла переориентация на обрабатывающую промышленность, то сейчас преобладают инвестиции в торговлю, инфраструктуру, в сфере новейших технологий.

5. Нематериальное производство. В нематериальном производстве занято не менее пятой части экономически активного населения мира. Устойчивая тенденция к росту этой доли также связана с НТР. Благодаря автоматизации и роботизации материального производства происходит высвобождение части трудовых ресурсов и их «перелив» в нематериальное производство. Все больше людей начинает заниматься интеллектуальным совершенствованием общества (образование, радио, телевидение и др.).

Важным фактором развития производительных сил стало воссоздание физических и творческих способностей человека, что привело к увеличению занятости в здравоохранении, туризме, индустрии развлечений. В современном обществе происходит «информационный взрыв»: объемы научно-технической и другой информации удваиваются каждые 10 лет. Человеческий мозг уже не способен обработать такое количество информации для принятия правильных управленческих решений с необходимой скоростью. Создаются информационные банки данных, автоматические системы управления производством (АСУП), информационно - вычислительные центры (ИВЦ) и др. Скоростные волоконно-оптические средства и спутниковые системы связи позволяют создавать национальные и международные информационные службы, которые значительно расширяют возможности управления производством. Человечество вступает в информационную эпоху: «Кто владеет информацией - тот владеет миром». Влияние НТР на территориальную структуру хозяйства: Не менее впечатляющим выглядит влияние НТР на территориальную структуру хозяйства. Размещение производства - это одно из центральных вопросов социально - экономической географии. Различные факторы, например, природно-сырьевой или транспортный, «руководят» размещением тепловых и атомных электростанций, предприятий черной и цветной металлургии, машиностроительных заводов и химических комбинатов. Принципиальное значение имеет разделение факторов размещения отраслей хозяйства (прежде всего это касается промышленности) на две большие группы: природно-ресурсную, что обуславливает зависимость географии отраслей хозяйства от природных условий и ресурсов, и общественную (социально - экономическую), которая основывается на законах общественного развития. Естественные и общественные факторы можно рассматривать и как «соратников» в формировании территориальной структуры хозяйства, и как «соперников», стремящихся «перетащить» производство на свою сторону. Понятно, что сначала главное место занимали природные факторы, и сегодня для отраслей, зародившиеся раньше других, например, сельского хозяйства и рыболовства, лесной и добывающей промышленности, они остаются определяющими. Этот факт вполне понятно, ведь Природа (в широком понимании этого термина) обеспечивает их водой, полезными ископаемыми, почвами, благоприятными для хозяйственной деятельности рельефом, климатом и другим. Степень влияния природно-ресурсных факторов зависит от уровня развития производительных сил общества. По мере развития производительных сил это влияние ослабевает, хотя и не исчезает полностью. Использование достижений науки и техники создает возможность преодоления неблагоприятных природных факторов, но требует дополнительных затрат, которые могут весьма существенно повлиять на конкурентоспособность и прибыльность предприятия. Влияние природных факторов на географию различных отраслей и производств различен: он, как правило, уменьшается с увеличением степени обработки сырья, что приводит к повышению значения общественных факторов. Влияние общественных (социально - экономических) факторов на территориальную структуру хозяйства увеличился на рубеже ХIХ и ХХ веков. Сначала огромное значение приобрел транспортный фактор. Это и понятно: появилась необходимость перевозить значительные объемы грузов - минеральную и сельскохозяйственное сырье, полуфабрикаты и комплектующие узлы, готовую промышленную продукцию и др. Вместе с железными дорогами в различные районы мира «проникали» промышленные предприятия, они привлекали население, создавали вокруг себя крупные населенные пункты (города). Впоследствии эти города перестраивались, в них открывались учебные заведения и научно - исследовательские учреждения, готовились высококвалифицированные кадры, которые «притягивали» к себе новые предприятия и транспортные магистрали, а со временем вокруг этих городов создавалось окружение из более мелких городских поселений. В результате крупнейшие города превратились в промышленно - транспортные узлы, центры культуры, образования и науки. Вполне естественно, что они стали привлекательными для наукоемких и трудоемких отраслей промышленности, а также предприятий, которым необходимо кооперироваться для выпуска конечной продукции с заводами - смежниками. Таким образом, города сыграли (и продолжают играть) важную роль в «соревновании» природно-ресурсных и социально - экономических факторов. Особенно себя «проявили» городские агломерации, которые воплотили в себе фактор территориальной концентрации (иногда его называют агломерационным). Окончательной, но не полной победе социально - экономических факторов способствовала НТР, которая сумела «оторвать» индустрию от сырьевых баз. На современном этапе развития мирового хозяйства предприятия передовых отраслей промышленности тяготеют к странам с высоким уровнем развития науки и техники, значительными финансовыми ресурсами, высококвалифицированными и организованными кадрами. Влияние природно-ресурсных факторов заметно ослабел даже в среднеразвитых странах. Материалоемкие производства все чаще «передвигаются» к морю (к портам), куда можно доставить сырье для дальнейшей переработки. Очень большое влияние на размещение современной промышленности имеют трудовые и финансовые ресурсы. Их частичная взаимозаменяемость может приводить к заметным изменениям в размещении промышленного производства, например, если прибыль от использования новой высокопроизводительной технологии и техники перекрывает затраты за счет использования дешевой рабочей силы. Во второй половине ХХ века НТР «перетянула канат» в сторону социально - экономических факторов, а некоторые из ранее существовавших факторов размещения производства «зазвучали» по-новому.

В первую очередь это касается экологического фактора, который заставил увеличивать расходы на строительство очистных сооружений и переносить «грязные» производства. Таким образом, за последние полвека НТР создала новую картину мира. Влияние общественных факторов более всего сказался на территориальной структуре хозяйства высоко - и среднеразвитых стран. Во многих малоразвитого странах «третьего мира» сохраняется «дореволюционная» первозданность хозяйства, поэтому определяющими факторами остаются природно-ресурсный и транспортный. Новыми тенденциями в размещении промышленности является концентрация предприятий в свободных экономических зонах и в приграничных районах с льготным налоговым условиям, а также формирование международных экономических районов. Характерной чертой последних десятилетий является тенденция к росту количества предприятий различных отраслей оптимальных размеров, в том числе мини - предприятий, а также к более равномерному их размещению. Этому способствует расширение рынков сбыта и формирования систем центральных мест в сфере услуг. Таким образом, происходит процесс трансформации факторной системы в регулярную. В будущем, по мере экономического развития, НТР будет усиливать свое влияние на отраслевую и территориальную структуру национальных хозяйств стран «третьего мира».

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя образовательная школа №20»

Глобальные последствия НТР

Выполнила ученица 10б класса

Кралько Вероника Анатольевна

Учитель: Тиханкина Светлана Анатольевна

Вологда, 2008 год.

Введение

Глава I. Характеристика научно-технической революции

1.1 Понятие о научно-технической революции

1.2 НТР - единая сложная система

Глава II. Последствия научно-технической революции

1.1 Негативные последствия НТР для общества и окружающей среды

2.2 Позитивные процессы НТР

Заключение

Библиография

Введение

Со времён английского материалиста Френсиса Бэкона человечество сделало огромный скачок в социальном и техническом развитии. И чем больше развивался прогресс, тем больше росла его связь с наукой. В современных условиях экономический и технический потенциал любой страны, ее мощь и обороноспособность, как никогда раньше, связаны с уровнем развития науки и степенью ее применения в производстве. Наивысшим проявлением интеграции науки, техники и научно-технического прогресса является научно-техническая революция, благодаря которой цивилизация достигла современного уровня развития.

Но проявление НТР в жизни общества противоречиво. С одной стороны - это путь к благу и прогрессу, с другой стороны - загрязнение окружающей среды, расход природных ресурсов, появление и накопление разрушительных средств вооружения. Я же, попытаюсь раскрыть все плюсы и минусы научно-технической революции.

Вся история развития человечества, особенно история XIX-XX веков, свидетельствует, что кардинальные перемены в экономической, социальной и общественно-политической сферах жизни людей, стран и мирового сообщества в целом, происходили тогда, когда совершались научно-технические революции (НТР), которые приводили к появлению новых технологий, не имевших аналогов в системе предшествовавшего производства. Новые экономические, социальные, да и этические отношения в системе сообщества людей в развитии цивилизации наблюдались и с появлением технологий, базирующихся на паровых машинах, и с появлением технологий на основе электричества и, наконец, с появлением электронных, информационных и атомных технологий.

Любое изменение материального производства вызванного научно-экспериментальной и практически технической деятельностью ведет за собой изменение социально-политической жизни людей. Не всегда эти изменения сразу видны, а оценить их последствия как положительные, так и отрицательные можно только после тщательного анализа. Данная работа и посвящена оценке воздействия научно-технической революции на людей и окружающий мир.

Цель моего реферата заключается в рассмотрении последствий научно-технической революции. На протяжении всей проделанной работы я раскрою все вопросы, касающиеся моей темы.

В первой главе я расскажу о том, что из себя представляет научно-техническая революция и о том, как она коснулась всех сфер человеческой деятельности.

Во второй главе я раскрою вопрос о глобальных последствиях НТР. В первом параграфе будут рассматриваться негативные последствия НТР для общества и окружающей среды, а во втором позитивные процессы.

Глава I

1.1 Понятие о научно-технической революции

Всё развитие человеческой цивилизации тесно связано с научно-техническим прогрессом. Но на фоне этого прогресса бывают отдельные периоды быстрых и глубоких изменений производительных сил. Таким был период промышленных переворотов в ряде стран с XVII-XIX вв., который ознаменовал переход от ручного к крупному машинному производству. И, тем более, таким стал период современной научно-технической революции, начавшейся в середине XX века.

НТР представляет собой коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу производства. Возревала она исподволь, чтобы затем дать начало гигантскому превращению материальных и духовных возможностей человека. Теперь мы живём в эпоху дальнейшего углубления НТР. Научно-техническая революция есть процесс протяженный во времени, поэтому говорить, что научно-техническая революция завершилась, нельзя. Есть несколько различных научно-технических революций (в разных областях науки, в разных последствиях, социальных, психологических, экологических и др.) некоторые последствия научно-технической революции видны уже сейчас, некоторые проявятся лишь в ближайшем будущем, некоторые мы вообще не можем себе представить.

Современная научно-техническая революция характеризуется четырьмя главными чертами.

НТР преобразует все отрасли и сферы, характер труда, быт, культуру, психологию людей. Если символом промышленных переворотов прошлого обычно считают паровую машину, то для современной НТР такими символами могут служить и космический корабль, и атомная электростанция, и реактивный самолет, и телевизор, и Интернет.

Всеохватность современной НТР можно трактовать и географически, поскольку в той или иной степени она затронула все страны мира и все географические оболочки Земли, а также космическое пространство.

Ускоряются научно-технические преобразования. Это выражается в резком сокращении времени между научным открытием и его внедрением в производство, в более быстром, как говорят, моральном износе и, следовательно, в постоянном обновлении продукции.

НТР резко повысила требования к уровню квалификации трудовых ресурсов, что непосредственно касается каждого из нас. Она привела к тому, что во всех сферах человеческой деятельности увеличилась доля умственного труда, произошла его интеллектуализация.

Важная особенность научно-технической революции заключается в том, что она зародилась еще в годы Второй мировой войны как военно-техническая революция: громче всего о ее начале возвестил взрыв атомной бомбы в Хиросиме в 1945 году. На протяжении всего периода «холодной войны» НТР в еще большей степени была ориентирована на использование новейших достижений научно-технической мысли в военных целях. Эта революция и ее социальные последствия оказывают воздействие на весь ход истории, и ускоряют научно-технический прогресс.

Под научно-техническим прогрессом понимают единое, взаимообусловленное, поступательное развитие науки и техники.

Революции наблюдаются во всех областях жизни: в промышленности, в культуре, в искусстве, в общественном развитии (социальные революции). Происходят они также в науке и технике.

Вся история техники свидетельствует о непрерывно совершающихся переворотах в отдельных технических средствах. Вместе с тем, в своем развитии человечество пережило несколько технических революций, которые каждый раз приводили к образованию нового, более высокого уровня производительных сил. Наиболее значимой была техническая революция, вызвавшая промышленный переворот в конце XVIII начале XIX вв. т. е. переход от ремесла и мануфактуры к машинному промышленному производству.

Революции в отдельных науках перерастали иногда в коренные революционные изменения во всей системе научного знания. Человечество пережило несколько глубоких научных революций. Первая такая революция, охватившая период с XVI до XVIII веков, началась с создания гелиоцентрической картины мира. В середине XIX века произошла новая научная революция, охватившая на этот раз всю область научного познания от естественных наук (открытие клеточного строения живых организмов, закона сохранения и превращения энергии, создание эволюционной теории Дарвина) до общественных наук (диалектический материалистический взгляд на окружающий мир). На рубеже XIX и XX веков в результате великих открытий в физике сложилась новая картина мира, и этот прорыв науки в область микромира стал очередной научной революцией.

Революциипроисходят и в отдельных областяхсовременной техники. В процессе общего развития люди постепенно совершенствуют имеющиеся в их распоряжении технические средства для решения возникающих перед ними задач. Но на известном уровне развития того или иного технического средства наступает такое положение, когда дальнейшее уравновешивание уже не дает необходимого эффекта. Только создание нового технического средства, действие которого основано на ином принципе, позволяет решать возникшую задачу. Замена старых технических средств новыми, работающими на совершенно иных принципах, и означает революцию в развитии технических средств. Революциипроисходят не только в отдельных технических средствах, но также во всей совокупнойтехнике, используемой в производстве. Такие революции заключаются в появлении и внедрении изобретений, вызывающих переворот в средствах труда, видах энергии, технологии производства, в предметах труда и общих материальных условий производственного процесса.

В прошлом перевороты в естествознании и технике лишь иногда совпадали между собой по времени, стимулируя один другой, но никогда не сливались в единый процесс. Своеобразие развития естествознания и техники наших дней, его особенности состоят в том, что революционные перевороты в науке и технике представляют собой теперь лишь различные стороны одного и того же единичного процесса - НТР. Научно-техническая революция есть явление современной исторической эпохи, не встречавшееся ранее.

В условиях НТР возникает новое соотношение между наукой и техникой. В прошлом уже вполне определившиеся потребности техники влекли за собой выдвижение теоретических задач, решение которых было связано с открытием новых законов природы. В настоящее время открытие новых законов природы или создание теорий становится необходимой предпосылкой самой возможности появления новых отраслей техники. Складывается и новый тип науки, отличающийся своим теоретическим и методологическим фундаментом и своей общественной миссией от классической науки прошлого. Этот прогресс науки сопровождается переворотом в средствах научного труда, в технике и организации исследований, в системе информации. Все это превращает современную науку в один из самых сложных и непрерывно растущих социальных организмов, в наиболее динамическую, подвижную производительную силу общества.

Итак, научно-техническая революция представляет собой коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу производства. Она преобразует все отрасли и сферы, характер труда, быт, культуру, психологию людей. Ускоряются научно-технические преобразования. Революции в отдельных науках иногда перерастали в коренные революционные изменения во всей системе научного знания. Человечество пережило несколько глубоких научных революций. Некоторые последствия научно-технической революции видны уже сейчас, некоторые проявятся лишь в ближайшем будущем, некоторые мы вообще не можем себе представить. Она привела к тому, что во всех сферах человеческой деятельности увеличилась доля умственного труда.

1 . 2 НТР - единая сложная система

Экономисты, философы и социологи считают, что современная НТР - это единая сложная система, в которой тесно взаимодействуют наука, техника и технология, производство.

Наука в эпоху НТР превратилась в очень сложный комплекс знаний. Наряду с этим, она образует обширную сферу человеческой деятельности, в которую ныне вовлечено более 8 млн. человек, т.е. 9/10 научных работников, когда-либо живших на Земле - наши современники. Особенно возросли связи науки с производством, которое становится более наукоёмким. Однако, различия между экономически развитыми и развивающимися странами очень велики.

Техника и технология воплощают в себе научные знания и открытия. Основная цель использования новой техники и технологии - повышение эффективности производства, производительности труда. В последнее время наряду с главной - трудосберегающей - функцией техники и технологии все большую роль начинают приобретать её ресурсосберегающая, природоохранительная и информационные функции. В условиях НТР развитие техники и технологии происходит двумя путями.

Эволюционный путь заключается в дальнейшем совершенствовании уже известной техники и технологии - в увеличении производительности машин и оборудования, в росте грузоподъемности транспортных средств. Однако подобная гигантомания, давая определенные экономические выгоды, далеко не всегда себя оправдывает. Очевидно, что будущее экономики нужно видеть в тесном сотрудничестве крупных, средних и малых предприятий.

Революционный путь заключается в переходе к принципиально новой технике и технологии. Пожалуй, наиболее яркое выражение он находит в производстве электронной техники. Действительно, раньше говорили о «веке текстиля», «веке стали», «веке автомобиля», а теперь - о «веке микроэлектроники». Не случайно ту «вторую волну» НТР, которая началась в 70-х гг., часто именуют микроэлектронной революцией. Ее также называют микропроцессорной революцией, так как изобретение микропроцессора в истории человечества можно сравнить разве что с изобретением колеса, печатного станка, паровой машины или электричества. Жизнь современного общества уже невозможно представить без производственной, военной, бытовой электроники, а достижения ее просто поражают воображение. Огромное значение имеет и прорыв к новым технологиям. В машиностроении это переход от механических способов обработки металлов к немеханическим - электрохимическим, плазменным, лазерным, радиационным, ультразвуковым, вакуумным и др. В металлургии это применение самых прогрессивных способов получения чугуна, стали и проката, в сельском хозяйстве - бесплужное земледелие, в сфере коммуникаций - радиорелейная, стекловолоконная связь, телефаксы, электронная почта, сотовая связь и другие. Революционный путь - главный путь развития техники и технологии в эпоху НТР.

Производство в эпоху НТР развивается по шести главным направлениям. Первое направление - электронизация. Благодаря электронизации совершенно изменяется технология многих производительных процессов. Она все глубже проникает в образование, здравоохранение и быт людей, охватывает не только стационарные, но и движущиеся средства. Электронная промышленность во многом определяет весь ход НТР. Наибольшее развитие эта отрасль получила в США, Японии, ФРГ, некоторых новых индустриальных странах. Второе направление - комплексная автоматизация. Она началась в 50-х гг. в связи с появлением ЭВМ. Качественно новый этап комплексной автоматизации связан с появлением в 70-х гг. микроЭВМ и микропроцессоров, которые уже «получили прописку» во многих отраслях производственной и непроизводственной сфер. Третье направление - перестройка энергетического хозяйства, основанная на энергоснабжении, совершенствовании структуры топливно-энергетического баланса, более широком использовании новых источников энергии. Особенно много проблем вызывает развитие атомной энергетики. Наибольшее развитие эта отрасль получила в США, Франции, Японии, ФРГ, России, на Украине. Однако в последнее время, опасаясь возможных экологических последствий, многие страны сокращают свои программы сооружения АЭС. Четвертое направление - производство новых материалов. Пятое направление - ускоренное развитие биотехнологии. Это направление возникло в 70-х гг., но уже стало одним из самых перспективных. Главные сферы применения биотехнологии: повышении продуктивности сельскохозяйственного производства, расширения ассортимента продуктов питания, защита окружающей среды биотехническими методами. Шестое направление - космизация. Развитие космонавтики привело к возникновению еще одной новейшей наукоемкой отрасли - аэрокосмической промышленности. С ней связано появление многих новых машин, приборов, сплавов. Результаты космических исследований оказывают огромное влияние на развитие фундаментальных наук.

Делая вывод, нужно отметить, что современный этап НТР характеризуется новыми требованиями к управлению. Мы живем в эпоху «информационного взрыва», когда объем научных знаний и количество источников информации растут очень быстро. Производство в эпоху НТР развивается по шести главным направлениям. Современная НТР - это единая сложная система, в которой тесно взаимодействуют наука, техника и технология, производство. В условиях НТР развитие техники и технологии происходит двумя путями.

Глава II

2.1 Негативные последствия НТР для общества и окружающей среды

Последствия НТРимеют ряд негативных и даже губительных для человека проявлений.

Глобальный экологический кризис, который может быть определен как нарушение равновесия в экологических системах и в отношениях человеческого общества с природой. К сожалению, Россия в этом плане "в числе лидеров". Недавно ЮНЕСКО произвела оценку экологической ситуации и уровня жизни населения всех стран мира по 5-бальной шкале. Вывод был поразителен: "Выживаемость русских достигла критической отметки". Полученный коэффициент - 1,4 балл, по существу рассматривается как смертный приговор нации. Согласно тем же исследованиям, 5 баллов не имеет ни одна страна в мире. 4 балла получили: Швеция, Голландия, Бельгия, Дания, Исландия; 3 балла - США, Япония, Германия, Тайвань, Южная Корея, Сингапур, Малайзия. Ниже России - Республика Буркина-Фасо, до 80% населения которой является носителем СПИДа. Эта страна, а также Чад, Эфиопия, Южный Судан имеют балл 1,1. В этих условиях ученые предсказывают гибель человечества в скором будущем. Это произойдет, если мы не сумеем в ближайшее время сменить доминирующие тенденции мирового развития и наше отношение к природе.

Только разум человека, его научная мысль, по мнению В.И. Вернадского, могут спасти человечество от гибели.

Демографический врыв ещё одна проблема НТР. Пределы роста на нашей планете будут достигнуты в течение ближайших 100 лет. Наиболее вероятным результатом этого станет внезапное неконтролируемое снижение численности населения и объема производства. Эти тенденции можно заменить и создать условия экологической и экономической стабильности, которая сохранится и в далеком будущем. В результате НТР расходуется большое количество ресурсов. Без существенного уменьшения потоков минеральных и энергетических ресурсов в ближайшие десятилетия произойдет неконтролируемое сокращение следующих душевых показателей: производства продуктов питания, потребления энергии и промышленного производства.

Научно-технический прогресс наибольшее востребование имеет именно в сфере самоуничтожения человечества. Качество и запасы вооружения на Земле дошли до того предела, который уже невозможно оправдать никакими потребностями обороны.

Третий этап научно-технического прогресса связан с современной научно-технической революцией, которая началась в середине нашего века. Этот этап характеризуется превращением науки в непосредственную производительную силу. Всё более явной становится лидирующая роль науки по отношению к технике.

Вместе с тем, в последнее время, все громче звучат высказывания о надвигающемся кризисе научно-технического прогресса. Накапливающиеся отрицательные последствия технической и технологической экспансии человека (угроза ядерной и экологической катастрофы, деградация человеческой психики, культуры и т.д.) с очевидностью требуют немедленной коррекции научно-технической политики, как в отдельных странах, так и на мировом уровне. Важное место в этом вопросе отводится естествознанию, которое сейчас многие склонны "винить" во всех грехах современной техногенной цивилизации. Действительно, еще находясь в своей классической стадии развития (XVII - XIX в.в.) естественные науки не только открывали перед техникой все новые и новые возможности по овладению внутренними силами природы, но и в определенном смысле "поощряли" и даже "провоцировали" человека на безудержное "преобразование" природы. И только неклассическое естествознание, сформировавшееся в начале XX века, позволило по-новому взглянуть на сущность и роль техники в человеческой культуре. В соответствии с этим новым подходом особенности взаимоотношений человека и природы определяются, в первую очередь, интенсивностью их энергообмена. В обычных для представителей животного мира условиях эта интенсивность настолько мала, что отдельный организм и природа могут считаться слабо взаимодействующими подсистемами.

Человеческий фактор современных технологий перестает быть внешним и включается в технологическую систему. Более того, поскольку процессы взаимодействия между такими сложными комплексами являются весьма интенсивными и часто нелинейными, то поведение таких комплексов должно подчиняться специфическим закономерностям, находящихся вдали от состояния равновесия. Таким образом, естествознание начинает играть роль не только стимула, но и ограничителя технического прогресса, указывая на опасные тенденции и помогая своевременно и адекватно на них реагировать.

Исходя из выше сказанного, можно сказать что, последствия НТР

2. 2 Позитивные процессы НТР

Несмотря на все отрицательные стороны, НТР совершается для улучшения жизни людей, и главная цель любой НТР это благо людей, назовем некоторые из них.

1)Расширение горизонтов познания.

Человечество во все времена старалось понять, как устроен мир. Оно придумывало богов, создавало различные теории мироустройства, и шаг за шагом приближалось к истинному пониманию мира.

2)Глобальные сети и инфраструктура.

Одним из важнейших факторов для полноценного развития личности, является полный доступ к любой информации и свобода передвижения. Современные системы телекоммуникаций, такие как спутниковые системы телевидения и связи, Интернет и другие, которые в некоторой мере являются независимыми от правительства, позволяют человеку получать объективную информацию и оценивать ее не со слов диктора «Центрального телевидения». Это еще один шаг к свободе человека и раскрепощению человечества.

3)Возможности духовного роста.

Изначально человек претендовал на божественное происхождение. Труды Дарвина поставили этот бесспорный до того постулат под сомнение. Труды Фрейда поставили под вопрос разумность человека. В то же время, познавая окружающее и через окружающее познавая себя, человек имеет возможность возвыситься над миром, сам по себе осознавая, что он Человек с большой буквы, он сам может творить и создавать, не нуждаясь в теории «бога», как его трактует христианская и другие религии.

4)Гуманизация познания.

Узкая специализация приведет, к непониманию друг друга различных групп людей, в тоже время увеличение материального обеспечения и создания свободных экономических резервов позволит выделить больше ресурсов на культуру и гуманитарные науки. Которые и будут играть важную роль для нахождения общего языка между различными группами людей вне работы. Как следствие этого станет более фундаментальным базовое образование, особенно его гуманитарная часть, в частности философия с ее понятиями базовых закономерностей и логика. В результате этого общее направление познания станет более гуманитарным.

5)Независимость от внешних факторов.

Гомеостаз - стремление к равновесию, то есть к существованию вопреки изменениям. Гомеостатическая деятельность человека, в которой он пользуется технологиями как своеобразными органами, сделала его хозяином Земли. Перед лицом климатических катаклизмов, землетрясений и редкой, но реальной угрозы падения гигантских метеоритов человек беспомощен.

Но уже сейчас человечество создает технику оказания помощи жертвам тех или иных стихийных бедствий. Некоторые из бедствий он умеет, хотя и неточно, предвидеть и тем самым частично нейтрализовать их последствия. Одним из последствий НТР будет являться гомеостаз планетарного, а после и космического масштаба, когда ни землетрясение, ни вспышки на солнце не смогут причинить вред всему человечеству в целом и отдельному индивидууму в частности.

НТР совершается для улучшения жизни людей, и главная цель любой НТР это благо людей, назовем некоторые из них. Расширяются горизонты познания человечества, есть возможность получить любую информацию и доступ к свободе слова и передвижения, появляется возможность духовного роста, базовое образование становится более фундаментальным, общее направление познания станет более гуманитарным, одним из последствий НТР будет являться гомеостаз планетарного, а после и космического масштаба.

Заключение

В результате проделанной работы можно сделать следующие выводы: Научно-техническая революция представляет собой коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу производства. НТР охватила все стороны нашей жизни от космоса до косметики, проникла в строение атома и глубины вселенной. Она ранее невиданными темпами пополняет наши знания и преобразует мир. Ускоряются научно-технические преобразования. Революции в отдельных науках иногда перерастали в коренные революционные изменения во всей системе научного знания. Человечество пережило несколько глубоких научных революций. Некоторые последствия научно-технической революции видны уже сейчас, некоторые проявятся лишь в ближайшем будущем, некоторые мы вообще не можем себе представить. Она привела к тому, что во всех сферах человеческой деятельности увеличилась доля умственного труда. Научно-техническая революция открывает новые возможности качественных изменений в содержании человеческой жизни и отношениях между людьми. Она позволяет постепенно достигнуть всеобщего развития человеческих сил, способностей и таланта.

Современный этап НТР характеризуется новыми требованиями к управлению. Мы живем в эпоху «информационного взрыва», когда объем научных знаний и количество источников информации растут очень быстро. Производство в эпоху НТР развивается по шести главным направлениям. Современная НТР - это единая сложная система, в которой тесно взаимодействуют наука, техника и технология, производство. В условиях НТР развитие техники и технологии происходит двумя путями.

В последствиях научно-технической революции есть плюсы и минусы. Глубокое преобразующее воздействие на природу сказывается на развитии самого общества. Подчинение общественного производства целям обеспечения максимальной прибыли любой ценой делает природу объектом самой алчной эксплуатации. Последствия НТРимеют ряд негативных и даже губительных для человека проявлений. Это глобальный экологический кризис, который может быть определен как нарушение равновесия в экологических системах и в отношениях человеческого общества с природой; демографический взрыв; расход ресурсов; а также войны и военные конфликты.

Но ведь, НТР совершается для улучшения жизни людей, и главная цель любой НТР это благо людей, назовем некоторые из них. Расширяются горизонты познания человечества, есть возможность получить любую информацию и доступ к свободе слова и передвижения, появляется возможность духовного роста, базовое образование становится более фундаментальным, общее направление познания станет гуманитарным, одним из последствий НТР будет являться гомеостаз планетарного, а после и космического масштаба.

Библиография

1. Беседы о научно-технической революции/ Под научной редакцией Гусарова А., Радаева В. - Москва: Издательство «Политическая литература», 1977. - 234с.

2. Выбор научно-технологических приоритетов / Под научной редакцией А. Соколова. - М.: «Человек и труд», 1989. - 349 с.

3. Научно-технический прогресс и границы предвидения / Под научной редакцией Т.И. Ойзермана. - М.: «Наука», 1999. - 563 с.

4. Научно-техническая революция и общество / Под научной редакцией Дряхлова Н. И. - М.: «Мысль», 1973. - 97с.

5. Научно-техническая революция и особенности социального развития в современную эпоху / Под научной редакцией С.И. Никишова. - М.: «МГУ», 1974. - 283 с.

6. Научно-техническая революция и человек / Под научной редакцией В.Г. Афанасьева. - М.: «Наука», 1977. - 387с.

7. Обществознание: Учебное пособие для вузов / Под научной редакцией Машкина Н.А., Рассолова И.М. - М.: «Норма», 2001. - 496с.

8. Окружающая среда: от новых технологий к новому мышлению / Под научной редакцией Горшкова В.Г., Кондратьева К.Л., Данилова-Данильяна В.И. - СПб.: Издательство «Зелёный мир», 1994. -121с.

9. Экономическая и социальная география мира: Учеб. Для 10 кл. общеобразоват. Учреждений / Под научной редакцией В. П. Максаковского. - М.: «Просвещение», 2004. - 400с.

Подобные документы

    Предпосылки 17-века. История и понятие техники. Некоторые открытия, свидетельствующие о научно-технической революции (НТР). Новые явления в культуре 19-20 вв. Глобальные проблемы 20-21 века. Характеристика научно-технической революции, значение и понятие.

    реферат , добавлен 22.06.2009

    Принцип научно-технической революции как социокультурной характеристики Запада в новое время. Путь к науке: парадоксы самосознания науки и проблема соотношения теологии и науки. Гипотеза происхождения опытной науки. Проблемы приложения опытного знания.

    контрольная работа , добавлен 03.02.2011

    Высокие темпы экономического роста на основе использования достижений научно-технической революции как причина глобальных изменений. Потребность в интеграции социологических и технико-экономических знаний для решения глобальных проблем человечества.

    дипломная работа , добавлен 03.07.2015

    Основные элементы социальной структуры общества. Классификация социальных групп по различным признакам. Человеческая деятельность и ее многообразие. Социальные нормы и отклоняющееся поведение. Направления и последствия научно-технической революции.

    презентация , добавлен 24.09.2013

    Исследование проблем современного российского общества. Определение причин и последствий того неблагоприятного состояния, которое характерно для социальной мобильности в России. Виды, типы и формы социальной мобильности. Каналы вертикальной циркуляции.

    реферат , добавлен 16.02.2013

    Понятие "социальных обручей". Исследование содержания процессов дезинтеграции - маргинализации, социальной аномии, социальной мобильности, их роль, взаимосвязь и последствия в диалектике социальной структуры общества. Международная и внутренняя миграции.

    контрольная работа , добавлен 20.07.2014

    Курение в среде молодежи - медицинская и социальная проблема. Формирование вопросов анкеты, проведение социологического исследования этой проблемы в университете, анализ результатов. Последствия курения для здоровья, социально-экономические последствия.

    курсовая работа , добавлен 13.01.2012

    Взаимозависимость между научно-техническим развитием и развитием общества. Средний класс и его роль в социальной структуре постиндустриального общества. Перманентная перестройка всего общественного организма. Разрыв между богатыми и бедными странами.

    доклад , добавлен 23.04.2016

    Социальные факты и структурный функционализм Э. Дюркгейма, особенности его социологизма. Исследование функций разделения труда и выявление его позитивных последствий. Трактовка нормального и патологического в развитии общества. Теория социальной аномии.

    контрольная работа , добавлен 09.06.2009

    Краткий анализ существующих концепций современного развития общества, воссоздающих внутреннюю логику общественного прогресса и определяющих его ближайшие перспективы: теорий постиндустриализма, информационного общества, постмодернити, постэкономической.

Министерство образования и науки российской федерации

министерство образования московской области

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

московский государственный областной

социально-гуманитарный институт

Реферат по истории

Научно-техническая революция и ее влияние на ход

общественного развития

Коломна – 2011


Научно-техническая революция в 50е-60е годы 20 века

Влияние НТР на ход общественного развития

Литература

научный технический революция


Научно-техническая революция в 50е-60е годы 20 века

Коренное, качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства. В ходе Н.-т. р., начало которой относится к середине 20 в., бурно развивается и завершается процесс превращения науки в непосредственную производительную силу. Н.-т. р. изменяет весь облик общественного производства, условия, характер и содержание труда, структуру производительных сил, общественного разделения труда, отраслевую и профессиональную структуру общества, ведёт к быстрому росту производительности труда, оказывает воздействие на все стороны жизни общества, включая культуру, быт, психологию людей, взаимоотношение общества с природой, ведёт к резкому ускорению научно-технического прогресса.

Н.-т. р. является закономерным этапом человеческой истории, характерным для эпохи перехода от капитализма к коммунизму. Она представляет собой мировое явление, но формы её проявления, её течение и последствия в социалистических и капиталистических странах принципиально различны.

Н.-т. р. - длительный процесс, который имеет две главные предпосылки - научно-техническую и социальную. Важнейшую роль в подготовке Н.-т. р. сыграли успехи естествознания в конце 19 - начале 20 вв., в результате которых произошёл коренной переворот во взглядах на материю и сложилась новая картина мира. Этот переворот В. И. Ленин назвал «новейшей революцией в естествознании» (см. Полное собрание соч., 5 изд., т. 18, с. 264). Она началась открытием электрона, радия, превращения химических элементов, созданием теории относительности и квантовой теории и ознаменовала собой прорыв науки в область микромира и больших скоростей. Под влиянием успехов физики в 20-х гг. 20 в. существенным изменениям подверглись теоретические основы химии. Квантовая теория объяснила природу химических связей, что, в свою очередь, открыло перед наукой и производством широкие возможности химического преобразования вещества. Началось проникновение в механизм наследственности, развивается Генетика, формируется хромосомная теория.

Революционный сдвиг произошёл и в технике, в первую очередь под влиянием применения электричества в промышленности и на транспорте. Было изобретено радио, получившее широкое распространение. Родилась авиация. В 40-х гг. наука решила проблему расщепления атомного ядра. Человечество овладело атомной энергией. Важнейшее значение имело возникновение кибернетики. Исследования по созданию атомных реакторов и атомной бомбы впервые заставили капиталистические государства организовать в рамках крупного национального научно-технического проекта согласованное взаимодействие науки и промышленности. Это послужило школой для осуществления последующих общенациональных научно-технических исследовательских программ. Но, возможно, ещё большее значение имел психологический эффект использования атомной энергии - человечество убедилось в колоссальных преобразующих возможностях науки и её практического применения. Начался резкий рост ассигнований на науку, числа исследовательских учреждений. Научная деятельность стала массовой профессией. Во 2-й половине 50-х гг. под влиянием успехов СССР в изучении космоса и советского опыта организации и планирования науки в большинстве стран началось создание общегосударственных органов планирования и управления научной деятельностью. Усилились непосредственные связи между научными и техническими разработками, ускорилось использование научных достижений в производстве. В 50-е гг. создаются и получают широкое применение в научных исследованиях, производстве, а затем и управлении электронно-вычислительные машины (ЭВМ), ставшие символом Н.-т. р. Их появление знаменует начало постепенной передачи машине выполнения логических функций человека, а в перспективе - переход к комплексной автоматизации производства и управления. ЭВМ - принципиально новый вид техники, изменяющий положение и роль человека в процессе производства.

В 40-50-е гг. под влиянием крупнейших научных и технических открытий происходят коренные сдвиги в структуре большинства наук и научной деятельности; возрастает взаимодействие науки с техникой и производством. Так, в 40-50-е гг. человечество вступает в период Н.-т. р.

На современном этапе своего развития Н.-т. р. характеризуется следующими основными чертами. 1) Превращением науки в непосредственную производительную силу в результате слияния воедино переворотов в науке, технике и производстве, усиления взаимодействия между ними и сокращения сроков от рождения новой научной идеи до её производственного воплощения. 2) Новым этапом общественного разделения труда, связанным с превращением науки в ведущую сферу экономической и социальной деятельности, приобретающей массовый характер. 3) Качественным преобразованием всех элементов производительных сил - предмета труда, орудий производства и самого работника; возрастающей интенсификацией всего процесса производства благодаря его научной организации и рационализации, снижению материалоёмкости, капиталоёмкости и трудоёмкости продукции: приобретаемое обществом новое знание в своеобразной форме «замещает» затраты на сырьё, оборудование и рабочую силу, многократно окупая расходы на научные исследования и технические разработки. 4) Изменением характера и содержания труда, возрастанием в нём роли творческих элементов; превращением процесса производства «... из простого процесса труда в научный процесс...» (Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 46, ч. 2, с. 208). 5) Возникновением на этой основе материально-технических предпосылок преодоления противоположности и существенных различий между умственным и физическим трудом, между городом и деревней, между непроизводственной и производственной сферой. 6) Созданием новых, потенциально безграничных источников энергии и искусственных материалов с заранее заданными свойствами. 7) Огромным повышением социального и экономического значения информационной деятельности как средства для обеспечения научной организации, контроля и управления общественным производством; гигантским развитием средств массовой коммуникации. 8) Ростом уровня общего и специального образования и культуры трудящихся; увеличением свободного времени. 9) Возрастанием взаимодействия наук, комплексного исследования сложных проблем, роли общественных наук и идеологической борьбы. 10) Резким ускорением общественного прогресса, дальнейшей интернационализацией всей человеческой деятельности в масштабе планеты, возникновением так называемых «экологических проблем» и необходимостью в связи с этим научного регулирования системы «общество - природа».

Наряду с основными чертами Н.-т. р. можно выделить её главные научно-технические направления: комплексная автоматизация производства, контроля и управления производством; открытие и использование новых видов энергии; создание и применение новых конструкционных материалов. Однако сущность Н.-т. р. не сводится ни к её характерным чертам, ни, тем более, к тем или иным даже самым крупным научным открытиям или направлениям научного и технического прогресса. Н.-т. р. означает не просто применение новых видов энергии и материалов, ЭВМ и даже комплексной автоматизации производства и управления, а перестройку всего технического базиса, всего технологического способа производства, начиная с использования материалов и энергетических процессов и кончая системой машин и формами организации и управления, отношением человека к процессу производства.

Н.-т. р. создаёт предпосылки для возникновения единой системы важнейших сфер человеческой деятельности: теоретического познания закономерностей природы и общества (наука), комплекса технических средств и опыта преобразования природы (техника), процесса создания материальных благ (производство) и способов рациональной взаимосвязи практических действий в процессе производства (управление).

Превращение науки в ведущее звено в системе наука - техника - производство не означает низведения двух других звеньев этой системы до пассивной роли лишь воспринимающих импульсы, идущие от науки. Общественное производство является важнейшим условием существования науки, и его потребности по-прежнему служат главной движущей силой её развития. Однако, в отличие от предшествующего периода, к науке перешла наиболее революционизирующая, активная роль. Это находит выражение в том, что она открывает новые классы веществ и процессов, и особенно в том, что на основе результатов фундаментальных научных исследований возникают принципиально новые отрасли производства, которые не могли бы развиться из предшествующей производственной практики (атомные реакторы, современная радиоэлектронная и вычислительная техника, квантовая электроника, открытие кода передачи наследственных свойств организма и др.). В условиях Н.-т. р. сама практика требует, чтобы наука опережала технику, производство, а последнее всё больше превращалось в технологическое воплощение науки.

Усиление роли науки сопровождается усложнением её структуры. Этот процесс находит выражение в бурном развитии прикладных исследований, проектно-конструкторских и опытно-конструкторских работ как звеньев, связывающих фундаментальные исследования с производством, в возрастании роли комплексных междисциплинарных исследований, усилении взаимосвязи естественных, технических и общественных наук, наконец, в возникновении специальных дисциплин, изучающих закономерности развития, условия и факторы повышения эффективности самой научной.

Научно-технический переворот революционизирует сельскохозяйственное производство, превращая с.-х. труд в разновидность индустриального труда. Одновременно деревенский уклад жизни всё более уступает место городскому. Рост науки, техники и промышленности способствует интенсивной урбанизации, а развитие средств массовой коммуникации и современного транспорта способствует интернационализации культурной жизни.

В процессе Н.-т. р. в новую фазу вступают отношения общества и природы. Неконтролируемое воздействие технической цивилизации на природу приводит к серьёзным вредным последствиям. Поэтому человек из потребителя природных богатств, каким он был до последнего времени, должен превратиться в подлинного хозяина природы, заботящегося о сохранении и умножении её богатств. Перед человечеством во весь рост встала так называемая «экологическая проблема», или задача сохранения и научного регулирования среды своего обитания.

В условиях Н.-т. р. возрастает взаимосвязь различных процессов и явлений, что усиливает значение комплексного подхода к любой крупной проблеме. В связи с этим стало особенно необходимо тесное взаимодействие общественных, естественных и технических наук, их органическое единство, которое способно во всё возрастающей мере влиять на повышение эффективности общественного производства, улучшение условий жизни и рост культуры, обеспечивать всесторонний анализ Н.-т. р.

Изменение содержания труда, постепенно происходящее в ходе Н.-т. р. в различных сферах общества, существенно изменило требования к трудовым ресурсам. Наряду с увеличением объёма обязательного общего образования возникает проблема повышения и изменения квалификации работников, возможности их периодической переподготовки, особенно в наиболее интенсивно развивающихся сферах труда.

Масштабы и темпы изменений в производстве и общественной жизни, которые несёт с собой Н.-т. р., с небывалой до сих пор остротой вызывают необходимость своевременного и как можно более полного предвидения совокупности их последствий, как в сфере экономики, так и в социальной сфере, их влияния на общество, человека и природу.

Подлинным носителем Н -т. р. выступает рабочий класс, ибо он является не только главной производительной силой общества, но и единственным классом, заинтересованным в последовательном, полном развитии Н.-т. р. При капитализме, борясь за своё социальное освобождение, за ликвидацию капиталистических отношений, рабочий класс одновременно открывает путь для полного развития Н.-т. р. в интересах всех трудящихся.

Н.-т. р. создаёт предпосылки для коренного изменения характера производства и функций главной производительной силы - трудящихся. Она предъявляет возрастающие требования к профессиональным знаниям, квалификации, организационным способностям, а также к общему культурному и интеллектуальному уровню работников, повышает роль моральных стимулов и личной ответственности в труде. Содержанием труда постепенно станет контроль и управление производством, раскрытие и использование законов природы, разработка и введение прогрессивной технологии, новых материалов и видов энергии, орудий и средств труда, преобразование среды жизни людей. Необходимым условием этого является социальное освобождение трудящихся, развитие человеческого фактора Н.-т. р. - повышение образования и общей культуры всех членов общества, создание неограниченного простора для всестороннего развития человека, которое может быть обеспечено только в процессе построения коммунизма.

Успехи науки и техники в 1-й половины 20 в. могли перерасти в Н.-т. р. лишь при определённом уровне социально-экономического развития общества. Н.-т. р. стала возможной благодаря высокой степени развития производительных сил и обобществления производства.

Н. -т. р., как и предшествовавшие технологические перевороты в истории общества, обладает относительной самостоятельностью и внутренней логикой своего развития. Подобно промышленной революции конца 18 - начала 19 вв., которая в одних странах началась после буржуазной революции, а в других - до неё, Н.-т. р. в современную эпоху одновременно происходит как в социалистических, так и в капиталистических странах, а также втягивает в свою орбиту развивающиеся страны «третьего мира». Н.-т. р. обостряет экономические противоречия и социальные конфликты капиталистических системы и, в конечном счёте, не может уместиться в её пределах.

В. И. Ленин подчёркивал, что за каждым коренным техническим переворотом «... неизбежно идет самая крутая ломка общественных отношений производства...» (Полное собрание соч., 5 изд., т. 3, с. 455). Н.-т. р. преобразует производительные силы, но их коренное изменение невозможно без соответствующего качественного преобразования общественных отношений. Как промышленная революция конца 18 - начала 19 вв., заложившая основы материально-технической базы капитализма, нуждалась для своего осуществления не только в коренном техническом преобразовании производства, но и в глубоком преобразовании социальной структуры общества, так и современная Н.-т. р. требует для собственного полного развития не только преобразования технологии производства, но и революционного преобразования общества. Глубоко обнажив несовместимость свободного развития современных производительных сил с капиталистическим способом производства, Н.-т. р. усилила объективную необходимость перехода от капитализма к социализму и тем самым стала важным фактором мирового революционного процесса. Напротив, в социалистических странах создание материально-технической базы и др. предпосылок перехода к коммунизму предполагает органическое соединение достижений Н.-т. р. с преимуществами социалистической системы. В современных условиях Н.-т. р. «... стала одним из главных участков исторического соревнования между капитализмом и социализмом... « (Международное совещание коммунистических и рабочих партий. Документы и материалы, М., 1969, с. 303).

Всемирный характер Н.-т. р. настоятельно требует развития международного научно-технического сотрудничества, в том числе и между государствами с различным социальным строем. Это диктуется главным образом тем обстоятельством, что целый ряд последствий Н.-т. р. выходит далеко за национальные и даже континентальные рамки и требует объединения усилий многих стран и международного регулирования, например борьба с загрязнением окружающей среды, использование космических спутников связи, разработка ресурсов Мирового океана и т.д. С этим связана взаимная заинтересованность всех стран в обмене научно-техническими достижениями.

Для мировой социалистической системы Н.-т. р. является естественным продолжением коренных социальных преобразований. Мировая система социализма сознательно ставит Н.-т. р. на службу социальному прогрессу. В условиях социализма Н.-т. р. способствует дальнейшему совершенствованию социальной структуры общества и общественных отношений.

Капиталистическое применение достижений Н.-т. р. подчинено, прежде всего, интересам монополий и направлено на укрепление их экономических и политических позиций. Развитые капиталистические страны располагают высокоорганизованным производственным механизмом и солидной научно-исследовательской базой. В 50-е гг. значительно усилилось стремление монополистического капитала путём государственного вмешательства найти организационные формы, позволяющие преодолеть препятствия росту производительных сил. Распространение получают программирование и прогнозирование технического прогресса и научных исследований.

Современная наука и техника могут эффективно развиваться лишь при условии скоординированной экономики, планового распределения ресурсов в масштабе государства или, по крайней мере, целой отрасли, требуют управления всей сложной системой социально-экономических процессов в интересах всего общества. Однако капиталистический способ производства не может создать таких условий, необходимых для реализации возможностей науки и техники. Масштабы научно-технического прогресса в наиболее развитых капиталистических странах далеко не соответствуют имеющемуся научно-техническому потенциалу. Движущей силой научно-технического прогресса в условиях капитализма остаётся конкуренция и погоня за прибылью, что противоречит потребностям развития науки и техники. Капитализм нуждается в науке, но в то же время сдерживает её развитие. Отношения людей в сфере науки превращаются в отношения между трудом и капиталом. Учёный оказывается в положение лица, продающего свой труд капиталисту, который монополизирует право на эксплуатацию его результатов. Научные исследования используются как важнейшее орудие ожесточённой конкурентной борьбы между монополиями.

В рамках отдельных крупных капиталистических фирм достигнута серьёзная постановка научно-исследовательской и опытно-конструкторской работ, эффективное внедрение новой техники и технологии, продиктованное необходимостью конкурентной борьбы. Объективные потребности обобществления и интернационализации производства в условиях Н.-т. р. вызвали значительный рост так называемых «наднациональных корпораций», которые по объёму занятых превзошли многие капиталистические государства.

Известное расширение функций капиталистического государства в результате его срастания с монополиями, попытки государственного программирования и регулирования позволяют временно ослаблять наиболее острые противоречия, которые в результате лишь накапливаются и углубляются. Поддержка государством тех или иных направлений науки и техники способствует их успехам, но, поскольку такое вмешательство преследует интересы монополий, военно-промышленного комплекса, научно-технический прогресс приобретает в капиталистических странах одностороннее направление, а его результаты часто противоположны интересам общества и провозглашенным целям, приводят к огромному расточительству научно-технического потенциала. Капитализм не может преодолеть стихийный характер общественного производства и использовать огромную силу кооперации, планирования и управления в масштабах всего общества, устранить основное противоречие - между производительными силами и производственными отношениями, общественным характером производства и частным характером присвоения.

Капиталистическое общество резко ограничивает возможности, открываемые Н.-т. р. для развития самого человека, а зачастую обусловливает их реализацию в уродливой форме (стандартизация образа жизни, «Массовая культура«, отчуждение личности). Напротив, при социализме Н.-т. р. создаёт условия для повышения общекультурного и научно-технического уровня трудящихся и тем самым является важнейшим средством всестороннего развития личности.

Истолкование сущности и социальных последствий Н.-т. р. является полем острой борьбы марксистско-ленинской и буржуазной идеологий.

Первоначально буржуазно-реформистские теоретики пытались истолковать Н.-т. р. как простое продолжение промышленной революции или же как её «второе издание» (концепция «второй промышленной революции»). По мере того как своеобразие Н.-т. р. становилось очевидным, а её социальные последствия необратимыми, большинство буржуазно-либеральных и реформистских социологов и экономистов встали на позиции технологического радикализма и социального консерватизма, противопоставляя в своих концепциях «постиндустриального общества», «технотронного общества» технологическую революцию социальной, освободительному движению трудящихся. В качестве ответной реакции многие «новые левые» на Западе заняли противоположную позицию - технологического пессимизма в сочетании с социальным радикализмом (Г. Маркузе, П. Гудмен, Т. Роззак - США, и др.). Обвиняя своих противников в бездушном Сциентизме, в стремлении поработить человека посредством науки и техники, эти мелкобуржуазные радикалы называют себя единственными гуманистами, призывают к отказу от рационального знания в пользу мистики, религиозного обновления человечества. Марксисты отвергают обе эти позиции как односторонние и теоретически несостоятельные. Н.-т. р. не в состоянии разрешить экономические и социальные противоречия антагонистического общества и привести человечество к материальному изобилию без радикальных социальных преобразований общества на социалистических началах. Наивными и утопичными являются также левацкие представления, согласно которым можно якобы построить справедливое общество посредством одних лишь политических средств, без Н.-т. р.

Обострение противоречий капитализма в связи с Н.-т. р. вызвало на Западе широкое распространение так называемой «технофобии», т. е. враждебности к науке и технике как среди консервативно настроенной части населения, так и среди либерально-демократической интеллигенции. Несовместимость капитализма с дальнейшим развитием Н.-т. р. получила превратное идеологическое отражение в социально-пессимистических концепциях «пределов роста», «экологического кризиса человечества», «нулевого роста», воскрешающих мальтузианские взгляды. Многочисленные социальные прогнозы такого рода свидетельствуют, однако, не о наличии каких-то объективных «пределов роста», а о пределах экстраполяции как метода предвидения будущего и о пределах капитализма как общественной формации.

Основоположники марксизма-ленинизма неоднократно указывали, что коммунизм и наука неотделимы, что коммунистическое общество будет обществом, обеспечивающим полное раскрытие способностей всех своих членов и полное удовлетворение их высокоразвитых потребностей на основе высших достижений науки, техники и организации. Как для победы коммунизма необходимо максимальное использование возможностей Н.-т. р., так и Н.-т. р. нуждается для своего развития в дальнейшем совершенствовании социалистических общественных отношений и их постепенном перерастании в коммунистические.


Влияние НТР на ход общественного развития

Исследование технического прогресса невозможно в отрыве от общественного прогресса. В свою очередь,полную картину общественного прогресса как органического целого нельзя получить не изучив все части этого целого и, прежде всего, не исследовав технический прогресс как социальный феномен.

Если вести более конкретный разговор, то диалектика общественного и технического прогресса заключается в следующем. С одной стороны, существует связь, идущая от общественного прогресса к технике (главная структурная связь). С другой - связь, идущая от техники к общественному прогрессу (обратная структурная связь).

Эти две линии взаимосвязи общественного и технического прогресса реализуются при относительной самостоятельности развития и функционирования общества и техники друг от друга.

Эта диалектика проявляется, прежде всего, в социальной обусловленности развития техники. Не существует технических задач, которые бы не касались общества. Именно общество формулирует задачи технике в виде социальных заказов, определяет финансовые возможности, общую направленность технического прогресса, его перспективы. Технологическая необходимость есть способ проявления общественной необходимости. "Ведь цели техники имеют внетехническую природу, - пишет Х.Закесе. - Постановка надлежащих целей функционирования техники - не проблема техники, а проблема общественной структуры и формирования политической воли" (6,420).

Мы уже отмечали, что, безусловно, существует определенная самостоятельность в развитии техники, которая может опережать, а может (что чаще) отставать от социальных запросов в силу наличия в ней своих специфических законов развития и функционирования. Но как социальный феномен техника подчиняется и общесоциологическим закономерностям. Поэтому в целом, в главной своей тенденции технический прогресс, его темпы, результативность и направленность определяются обществом.

Необходимо отметить не только зависимость технического прогресса от общественного, не только определенную самостоятельность в развитии техники, но и то, что технический прогресс оказывает обратное воздействие на развитие общества, является одной из могучих движущих сил этого развития. Ускорение технического прогресса заставляет нас умножать усилия для ускорения решения ряда социальных проблем, а замедление темпов технического прогресса заставляет людей прилагать огромные усилия для решения возникающих проблем, ликвидации негативных сторон общественной жизни.

Необходимо отметить амбивалентный характер воздействия техники на общественный прогресс. Непосредственная цель достигается с помощью определенной техники, однако эта техника может вызвать не ожидаемые и не желательные последствия. Каждое воскресное издание газеты "Нью-Йорк Таймс" поглощает несколько гектаров леса. Повышение количества вырабатываемой энергии с огромной скоростью уничтожает невосполнимые запасы нефти, газа, угля.

Средства защиты древесины приводит к отравлению организма. Химические удобрения отравляют пищевые продукты. АЭС несут радиоактивные заражения. Подобный перечень можно было бы продолжить. Технический прогресс имеет свою цену, которую должно платить общество.

Особую противоречивость воздействия на общество оказывает современный этап научно-технической революции. Так, возникновение "гибких рабочих мест", т.е. работы на дому в результате компьютеризации информационной сферы, имеет ряд преимуществ.

К их числу можно отнести экономию времени и горючего при переездах, лучшее использование времени работника путем самостоятельности ее планирования и рационального чередования труда и отдыха, более полное использования рабочей силы за счет вовлечения в процесс труда домохозяек и пенсионеров и улучшения территориального распределения рабочей силы, укрепление семьи, снижение расходов на содержание контор. Но эта работа имеет и отрицательные последствия: нераспространение на работающих на дому систем социального страхования, потеря социального контакта с коллегами, усиление чувства одиночества, появление отвращения к работе.

В целом развитие техники вызывает качественные измения в обществе, рево люционизирует все сферы деятельности человека, все элементы общественной системы, способствует формированию новой культуры. Ж.Кантен пишет, что под воздействием технического развития происходит переход "от этапа цивилизации, на котором доминировала технокультура, к новому этапу на котором ведущей уже становится социокультура... Инновация будет иметь тем больше шансов на успех, чем гармоничнее и теснее она соединит технический аспект с социальным" (Цит. по:11,209).


Литература

1.Научно-техническая революция и общественный прогресс, М., 1969

2.Современная научно-техническая революция. Историческое исследование, 2 изд., М., 1970

3.Современная научно-техническая революция в развитых капиталистических странах: экономические проблемы, М., 1971

4.Иванов Н. П., Научно-техническая революция и вопросы подготовки кадров в развитых странах капитализма, М., 1971

5.Гвишиани Д. М., Микулинский С. Р., Научно-техническая революция и социальный прогресс, «Коммунист», 1971, № 17

6.Афанасьев В. Г., Научно-техническая революция, управление, образование, М., 1972

7.Научно-техническая революция и социальный прогресс. [Сб. ст.], М., 1972

8.Урбанизация, научно-техническая революция и рабочий класс, М., 1972

9.Научно-техническая революция и социализм, М., 1973

10.Человек - наука - техника, М., 1973

11.Борьба идей и научно-техническая революция, М., 1973

12.Марков Н. В., Научно-техническая революция: анализ, перспективы, последствия, М., 1973

13.Научно-техническая революция и общество, М., 1973

14.Гвишиани Д. М., Научно-техническая революция и социальный прогресс, «Вопросы философии», 1974

15.Глаголев В. Ф., Гудожник Г. С., Козиков И. А., Современная научно-техническая революция, М., 1974

16.Большая советская энциклопедия. - М.: Советская энциклопедия. 1969-1978


Настроение сейчас - Отличное

В своем докладе я хотел бы рассказать о влиянии научно-технической революции на жизнь на нашей планете. Ведь все, что мы имеем и чем пользуемся, люди достигли благодаря новым идеям. Новшества нашего столетия - от небоскребов до искусственных спутников - свидетельствуют о неиссякаемой изобретательности человека.

В древнем мире было семь чудес света. В современном мире их неизмеримо больше. В отличие от дивных творений древности, которые - кроме египетских пирамид - в значительной степени превратились в прах, чудеса нашего столетия, возможно, будут существовать, пока живо человечество.

Строители классической античности располагали только природными материалами, такими, как камень и дерево, и своими искусными руками. Современные чудеса, например мост «Золотые ворота» и Эмпайр стейт билдинг, было бы не возможно создать без высокопрочной стали. Римляне получили цемент, но они не могли произвести его столько, сколько понадобилось бы для строительства плотины Гранд-Кули.

Промышленная революция свершилась с помощью силы пара, многократно умножившего силу человеческих мускулов. Электроника породила вторую революцию, последствия которой будут, по всей видимости, столь же глобальными. Новости, передаваемые через спутники, распространяются со скоростью света, что делает мир единым. Компьютеры позволяют обрабатывать информацию с невообразимой 50 лет назад скоростью.

Чудеса нынешнего времени порождают и глубокие проблемы. Прогресс учит необходимой осторожности: любое изобретение можно использовать как и во благо, так и во зло. И все же достижения современного мира внушают благоговение. Они превзошли поэтов и драматургов, преобразили мир.

Материал из книги «Россия и мир» я взял за основу моего реферата, но поскольку в этой книге тема не раскрыта полностью, более конкретную информацию я взял из других книг.Информацию о конкретных достижениях НТР я почерпнул из энциклопедии «Когда, где, как и почему это произошло». Также эта книга пригодилась мне для составления плана реферата, подзаголовки разделов которого я взял из этой книги. Материалом книги «Лес за деревьями» я пользовался для раскрытия раздела реферата «Медицина».

НАУЧНО - ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Понятие научно-технической революции

Понятие «прогресс» в сочетании с эпитетами «научный», «социальный» и т.д. не случайно стало одним из наиболее употребляемых, если речь идет об истории XXвека. Наряду с поворотными политическими событиями минувший век ознаменовался огромным продвижением в сферах человеческого знания, материального производства и культуры, переменами в повседневной жизни людей. Во второй половине века этот процесс значительно ускорился. В 50-е гг. произошла научно-техническая, научно-технологическая революция, для которой характерны тесное взаимодействие науки и техники, быстрое внедрение научных достижений в разных отраслях деятельности, использование новых материалов и технологий, автоматизация производства. В 70-е гг. развернулась информационная революция, способствовавшая трансформации индустриального общества в постиндустриальное или информационное общество.

2. Достижения НТР

В области атомной физики

Назовем важнейшие достижения научного и технического прогресса XXвека. В области атомной физики актуальной научной и практической задачей еще в 40-е гг. стало получение и использование атомной энергии. В 1942 г. в США группа ученых под руководством Э.Ферми создала первый урановый реактор. Полученное в нем атомное горючее было использовано для создания атомного оружия (две из трех созданных тогда атомных бомб были сброшены на Хиросиму и Нагасаки). В 1946 г. атомный реактор был создан в СССР (руководил работой И.В. Курчатов), в 1949 г. произошло первое испытание советского атомного оружия. После войны встал вопрос о мирном использовании энергии атома. В 1954 г. в СССР была построена первая в мире электростанция, в 1957 г. спущен на воду первый атомный ледокол «Ленин». 1

В области медицины

Большое влияние оказала научно техническая революция на медицину. Когда южно-африканский хирург Кристиан Барнард впервые в 1967 году произвел пересадку человеческого сердца, многих волновал моральный аспект операции.

Сегодня уже сотни людей нормально живут с чужим сердцем.

1 Россия и мир в XXвеке стр. 214

Совершаются успешные пересадки не только сердца, но и почек, печени, легких. Созданы искусственные «запасные части» для людей, а искусственные суставы стали обычным делом. Хирурги используют лазер в качестве скальпеля и миниатюрные телекамеры во время операций. 1

Благодаря открытию структуры ДНК стало понятно, каким образом возникло множество жизненных форм. Главными строительными блоками живого организма являются белки, образуемые внутри клеток путем соединения 20 разных аминокислот в разной последовательности. Существуют тысячи возможных

вариантов их соединений, дающих тысячи разных белков. Но, как и что определяет ту или иную последовательность аминокислот и состав белка?

К 1950 г. уже было установлено, что молекула ДНК (впервые открытая Фридрихом Мишером в 1969 г. как часть ядра клетки) - тот материал, который контролирует производство белков и наследственные черты всего живого. Открытая Уотсоном и Криком структура ДНК подсказала, каким образом при делении клетки происходит передача наследственной информации и как ДНК определяет структуру белков организма.

Разгадка генетического кода объяснила истоки наследственных болезней. Единственной ошибки в порядке построения оснований в ДНК может быть достаточно, чтобы прервать процесс образования нормального белка. Современный уровень генетики дает шанс исправлять ошибки, вызывающие генетические болезни. Генная терапия выявляет дефектный ген и предлагает целый арсенал средств, позволяющих его исправить. 2

2 Сборник «Лес за деревьями» стр. 15

Включившись в научно-техническую революцию, японские ученые занялись биотехнологией, микроэлектроникой с робототехникой, информатикой, созданием новых материалов, атомной энергетикой. Фирмы по созданию программ для ЭВМ, производству часов, фотопленки, промышленной электроники и кальцинированной соды объединились, чтобы сконцентрировать устройство, способное расшифровать ДНК, генетический материал, который определяет развитие всех живых организмов. От знания генетической информации зависит развитие биотехнологической промышленности, а постижение тайн человеческой ДНК открывает путь к успешному лечению всех болезней, включая и те, что сейчас считаются смертельными.

Исследования ДНК требуют многочисленных и однообразных лабораторных экспериментов. Фирма «Сэйко», известная своими часами, предложила применять для перемещения частиц генетического материала роботы, обычно используемые ею при высокоточной сборке часовых механизмов. Фотопленочная фирма «Фудзи» предоставила особую желеобразную эмульсию. Она помогает разделять гены на различные элементы. Электронная и электротехническая фирма «Хитати» снабдила лаборатории компьютерами, которые переводят «рисуночный код» элементов ДНК в данные, пригодные для считывания электронно-вычислительными машинами.

В области автомобилестроения и самолетостроения

Особенно ярко научно-техническая мысль проявляется в автомобилестроении и самолетостроении. «Конкорд», первый сверхзвуковой авиалайнер в мире, - результат четырнадцатилетних творческих поисков и испытаний английских и французских конструкторов. Он летает со скоростью более чем в два раз превышающей скорость звука. Регулярные рейсы начались в 1976 году. Самолет преодолевает путь от Лондона до Нью- Йорка за 3 часа 20 минут.

При конструировании этой машины пришлось решать множество проблем. Например, сложный изгиб треугольного крыла

был разработан так, чтобы создавать подъемную силу при малой скорости, а при большой скорости иметь низкое лобовое сопротивление. К концу 60-х годов, когда опытные машины уже поднимались в воздух, начались ссоры о стоимости «Конкорда», его

жизнеспособности и воздействии на окружающую среду. Шумовой эффект при переходе звукового барьера не позволял летать с максимальной скоростью. На малой же скорости самолеты были экономически не выгодны: при скорости 800 км в час самолет расходовал в 8 раз больше горючего, чем обычные авиалайнеры. Всего было построено лишь 14 самолетов «Конкорд». 1

Керамический мотор и кузов из пластмассы - далеко не единственные новые приметы автомобиля недалекого будущего. Можно ли представить окружающий мир без металла и пластмасс? До научно-технической революции представить себе такой мир было невозможно. Теперь же на заводе фирмы «Кете серамик» в городе Кагосима - на острове Кюсю - создается будущее, в котором, как заявляют инженеры фирмы, нет нужды ни в металле, ни в пластмассах. Мотор автомобиля завтрашнего дня сделан из керамики. Ныне существуют моторы, которые выдерживают температуру до 700-800 градусов, и им надобно водяное и воздушное охлаждение, а керамическому мотору не опасен жар и в 1200 градусов. 2

1 Энциклопедия «Когда, где, как и почему это произошло» стр. 369

2 Сборник «Лес за деревьями» стр. 18

В области химии

Нет области, где не использовались бы достижения научно-технической революции. В 20-е и 30-е годы из пластмассы стали делать множество предметов, например аппарат для просмотра слайдов, коробочки для пудры, заколок и шпилек. Полиэтиленовая

пленка используется в строительстве.

Пластмасса - пример использования синтетики вместо природного сырья. Легкая, поддающаяся литью, прочная, устойчивая

к воздействию химикатов и высокой температуры, хороший изоляционный материал, она используется для производства разных

продуктов: от красок и клеев до пластиковых упаковочных материалов. В 1907 году первая пластмасса - бакелит - была создана в Америке Лео Бакеландом. Сначала она производилась на основе натурального сырья: целлулоид изготовлялся из целлюлозы. Бакелит был получен в лаборатории в результате синтеза фенолформальдегидной смолы, которая при нагревании под давлением образовывала твердую массу. Затем последовали полимеры, которые получали из более крупных молекул. В 1935 году был создан нейлон, неподверженный ни гниению, ни воздействию бактерий. 1

Компьютерная революция

Важной составной частью развития науки и техники в рассматриваемый период стала «компьютерная революция». Первые электронно-вычислительные машины (компьютеры) были созданы в начале 40-х гг. Работу над ними вели параллельно немецкие, американские, английские специалисты, наибольшие успехи были

1 Энциклопедия «Когда, где, как и почему это произошло» стр. 368

достигнуты в США. Первые ЭВМ занимали целую комнату, для их настройки требовалось значительное время. В первых компьютерах использовались электронные лампы. Машины осуществляли вычисления и производили логические операции. Британский компьютер «Колосс», сделанный в 40-х годах в Англии и США, помог дешифровать код немецкой шифровальной машины «Энигма» во

время Второй мировой войны.

В начале 70-х гг. появились микропроцессоры, а вслед за

ними - персональные компьютеры. Это была уже настоящая революция. Расширились и функции компьютеров, которые

используются уже не только для обработки и хранения информации, но и для обмена ею, проектирования, обучения и т.д. В настоящее время для хранения и обработки информации европейской организацией ядерных исследований используется суперкомпьютер - гигантская ЭВМ, обладающая памятью в 8 млн. бит и 128 млн. слов. В 90-е гг. стали создаваться глобальные компьютерные сети, получившие необычайно быстрое распространение. Так, к сети Интернет в 1993 г. было подключено свыше 2 млн компьютеров в 60 странах. а через год число пользователей этой сети достигло 25 млн человек.

Эра телевидения

Вторую половину ХХ в. часто называют «эрой телевидения». Оно было изобретено еще до Второй мировой войны. В 1897 г. немецкий физик Карл Браун изобрел катодно-лучевые трубки. Это стало толчком к появлению средства передачи видимых образов с помощью радиоволн. Однако русский ученый Борис Розинг в 1907 г. открыл, что свет, переданный через трубку на экран, может быть использован для получения картинки. В 1908 г. шотландский электроинженер Кэмбелл Свинтон предложил использовать катодно-лучевую трубку и для получения, и для передачи изображения.

Честь же первой публичной демонстрации возможностей

телевидения принадлежит другому шотландцу - Джону Лоджии Бэйрду. Он работал над системой механического сканирования и в 1927 г. с успехом продемонстрировал ее членам Королевского

института. Бэйрд передал первые телеизображения с помощью передатчиков Би-Би-Си в 1929 г., а год спустя на рынке появились его телеприемники. 1

Франция, Россия и Нидерланды начали телевизионное вещание в 30-е годы, но оно было скорее экспериментальным, чем регулярным. Америка отставала, что объяснялось двумя причинами: во-первых, были споры по поводу патента, а во-вторых, ждали подходящего момента для начала передач. Война приостановила развитие нового вида техники. Но уже с 50-х гг. телевидение стало входить в повседневный быт людей. В настоящее время в развитых странах телеприемники имеются в 98% домов.

Освоение космоса

Во второй половине XX века началось освоение человеком космоса. Первенство в этой отрасли принадлежало советским учёным и конструкторам во главе с С. П. Королёвым. В 1961 году состоялся полёт первого космонавта Ю. А. Гагарина. В 1969 году американские космонавты Н. Армстронг и Э. Олдрин высадились на луне. С 1970-х годов в космосе стали действовать советские орбитальные станции. К началу 1980-х годов СССР и США запустили более 2000 искусственных спутников, собственные спутники вывели на орбиту

1 Энциклопедия «Когда, где, как и почему это произошло» стр.388

также Индия, Китай, Япония. 1

Покорение космоса произвело революцию в мировых

системах связи. Эти устройства используются для передачи радио- и

телесигналов, наблюдения за земной поверхностью, погодой,

шпионят, обнаруживают области загрязнения окружающей среды и минеральные ресурсы. Для того чтобы оценить значение названных

событий, необходимо представить, что за ними стоят достижения

многих других наук - аэронавтики, астрофизики, атомной физики, квантовой электроники, биологии, медицины и т. д.

Раньше спутники использовались только для научных исследований, но вскоре были найдены другие сферы их применения. Первый коммерческий спутник связи «Телстар» передал телевизионную картинку из Америки в Европу в июле 1962 года. Сегодня спутники находятся на орбите в 36000 км над поверхностью Земли. 2

3. Проблемы НТР

Технический прогресс во второй по-ловине XX в. имел не только положи-тельные стороны, онпородилизначи-тельноечислопроблем. Одна из них заключалась в том. что«машина заме-няет человека» (уже в начале внедрения компьютеров было подсчитано, что один компьютер заменяет труд 35 человек). Но что делать тем, кто лишился работы, поскольку их заменила машина? Как отнестись к мнению, что машина может научить всему лучше учителя, что о нас успехомвосполняетчеловеческоеобще-ние? Зачем иметь друзей, если можно играть с компьютером? Это вопросы, о которых по сей день спорят люди раз-ных возрастов и рода занятий. За ними стоят реальные противоречия в сферах социальных отношений,

культуры, ду-ховнойжизни, возникающиевинфор-мационном обществе.

Рядсерьезныхглобальныхпроблем связанспоследствияминаучно-техни-ческогопрогрессадляэкологии, среды обитаниячеловека. Уже и 60-70-е гг. стало ясно, что природа, ресурсы

нашей планетынеявляютсянеисчерпаемой кладовой, абезоглядныйтехнократизм приводиткнеобратимымэкологическим потерямикатастрофам. Однимизтра-гическихсобытий, показавшихопаснос-титехнологических сбоев современной техники, стала авария на

Чернобыльской АЭС(апрель1986 г.), врезультате которойвзонерадиоактивногозараже-нияоказалисьмиллионылюдей. Пробле-мысохранениялесовиплодородныхзе-мель, чистотыводыивоздухаявляются сегодняактуальныминавсехконтинен-тахЗемли.

III Заключительная часть

В своем докладе я коснулся лишь некоторых достижений научно-технической революции. Среди них: в области атомной физики - использование атомной энергии, в медицине - открытие структуры ДНК, в автомобилестроении - использование новых материалов, в области химии - создание и применение пластмасс, кроме того, создание телевидения, компьютеров и достижения в космической индустрии. Рассказать обо всех - просто невозможно.

Для нас НТР - это привычная часть повседневной жизни. Мы не представляем свою жизнь без машин, различной бытовой техники. В современном мире люди привыкли к тому, что чуть ли не ежедневно появляются усовершенствованные виды техники, новые материалы, новые методы исследований. Население планеты на себе ощущают и все отрицательные моменты НТР. Но научно-техническая революция- это, прежде всего высокая производительность, рентабельность, конкурентоспособность, именно эти факторы являются главной движущей силой прогресса, который в конечном итоге ведет наше общество к более высокому уровню жизни.

Научно-технический перевод

В настоящее время теория технического перевода как самостоятельная научная дисциплина, а вместе с ней и переводческая практика во многом трансформируются в более широкую, глобальную дисциплину - теорию межкультурной коммуникации. как особый вид речевой деятельности является одним из основных и общепринятых средств межкультурной коммуникации, так как очень часто именно переводчик становится посредником в обмене научной информацией. Одной из важнейших реальностей перевода является ситуация относительности результата процесса перевода, решение проблемы эквивалентности применительно к каждому конкретному тексту. Существует несколько взглядов на эту проблему. Так, концепция формального соответствия [Л.К.Латышев:11.] формулируется следующим образом: передается все, что поддается вербальному выражению. Непереводимые и трудно переводимые элементы трансформируются, опускаются только те элементы текста-источника, которые вообще невозможно передать. Авторы концепции нормативно-содержательного соответствия утверждают, что переводчик должен следовать двум требованиям: передавать все существенные элементы содержания исходного текста и соблюдать нормы переводящего языка. В этом случае эквивалентность трактуется как равновесное отношение полноты передачи информации и норм языка перевода. Авторы концепции адекватного (полноценного) перевода считают перевод и точный пересказ текста совершенно разными видами деятельности. Они полагают, что при переводе следует стремиться к исчерпывающей передаче смыслового содержания текста, причем добиваться того, чтобы процесс трансляции информации происходил теми же (равноценными) средствами, что и в тексте оригинала. Применительно к практике перевода научных текстов понятие эквивалентности является актуальным и вполне понятным и опирается, скорее всего, на концепцию Л.К.Латышева, который рассматривает в своей работе специфику перевода текстов различных стилей. Сложнейшей проблемой, связанной с переводом научных текстов, является проблема передачи исходного содержания с помощью иной терминосистемы. Мы полагаем, что терминосистема языка перевода является принципиально неповторимой, как и лексическая система в целом. Это связано со следующими причинами: терминосистема является частью лексической системы национального языка, следовательно, она в той или иной мере отражает его национально-культурную специфику. терминосистема отражает предметно-понятийную область знаний в конкретной дисциплинарной области, которая также может отличаться в различных культурах; терминосистема всегда динамична, она постоянно изменяется как в системных отношениях между единицами, так и в отношении плана содержания отдельной терминологической единицы. Указанные факторы часто приводят к тому, что термины рассматриваются как безэквивалентные или частично эквивалентные единицы. Понятие безэквивалентности на лексическом уровне рассмотрено и описано, ее причинами являются: 1) отсутствие предмета или явления в жизни народа; 2) отсутствие тождественного понятия; 3) различие лексико- стилистических характеристик. Применительно к терминологии наиболее частыми являются первые две причины, в особенности отсутствие тождественного понятия. В качестве примера можно привести попытки сопоставления русской и английской юридической терминологии, которые выявили принципиальное несовпадение лексических значений функционально-тождественных и нередко сходных по звуковой оболочке терминов, что объясняется принципиально различным устройством самой системы права в России, Великобритании и США. Такие же принципиальные различия мы можем выявить практически в любой гуманитарной науке, занимающейся исследованием и описанием общества, реалий его жизни и вследствие этого неразрывно связанной с национально-культурной спецификой этих реалий. А между тем большинство терминологических единиц создано на базе интернациональной лексики и интернациональных морфем, и в силу этого очень часто может возникать иллюзия терминологического тождества, которой на самом деле нет, или попытка воссоздать семантическую структура термина на основе значения составляющих его морфем. Подобные ситуации часто приводят к неточностям или даже серьезным ошибкам при переводе. Из сказанного вытекает насущная необходимость сопоставительных исследований терминосистем как в плане семантического описания их значений, так и в плане изучения способов номинации, продуктивных в той или иной системах знаний, а также необходимость разработки приемов перевода безэквивалентных терминов. В переводческой практике часто используется транслитерация и транскрипция для перевода множества терминологических единиц. Этот прием перевода можно рассматривать как приемлемый при условии следования далее разъяснительного перевода, т.е. дефинирования данного понятия. При этом следует упомянуть о том, что данный способ, с одной стороны, приводит к интернационализации терминологических систем, с другой стороны, следствием этого приема может явиться необоснованное заимствование, которое приводит к сдвигам в терминосистеме в целом. Следовательно, необходима разработка конкретных переводческих процедур в передаче терминологических единиц другого языка. Выводы: Коммуникация в сфере науки- одно из важнейших направлений обмена информацией вмировом сообществе в связи с научно- техничесаким прогрессом. В отличие от других сфер коммуникации письменная коммуникация играет важнейшее значение. При осуществлении письменной коммуникации грамматические и стилистические особенности научно- технических текстов определяются целями коммуникации, на основе которых вырабатываются стратегии, используемые авторами при написании научно- технических текстов: стратегия полноты,стратегия обобщенности, стратегия абстрактизации, стратегия объективности стратегия вежливости,стратегия иронии, стратегия социальной престижности. Важнейшими причинами, затрудняющими коммуникативные процессы в научной сфере, являются проблемы лингвистические - языковые и речевые, Таким образом, проблема перевода научно- технической литературы как инструмента межкультурной коммуникации приобретает важнейшее значение Важнейшей проблемой достижения эквивалентности перевода научно- технических текстов является передача исходного содержания текста с помощью треминосистемы переводного языка. Различие терминосистем ИЯ и ПЯ- является причиной наибольших трудностей . Отсюда вытекает необходимость исследования треминосистем и разработки приёмов перевода частично эквивалентной и безэквивалентной лексики.

ОТКРЫТЫЙ УРОК В 10 ГРУППЕ

ТЕМА: «Характеристика НТР ».

« Научно-техническая революция и её влияние на мировое хозяйство».

ЦЕЛИ УРОКА:

Образовательная:

1. Дать понятие о научно-технической революции;

2. Рассказать о характерных чертах о научно-технической революции;

3. Показать, что НТР – это единая сложная система, в которой тесно взаимодействуют друг с другом четыре составные части:

· техника и технология

· производство

· управление

4. Рассмотреть влияние НТР на мировую экономику

Воспитательные задачи:

1. Воспитание трудолюбия;

2. Аккуратности в ведении записей в рабочих тетрадях учащихся;

3. Самостоятельности в суждениях по данной теме.

Развивающие задачи:

1. Развитие внимания учащихся;

2. Грамотной монологической речи;

3. Умения четко, обосновано формулировать вопрос и давать краткий, содержательный ответ на поставленный вопрос;

4. Развитие умения проводить сравнение и анализ таблиц (приложение № 1, № 2)

ТИП УРОКА: комбинированный.

МЕТОДЫ ВЕДЕНИЯ УРОКА:

лекционный с элементами беседы, аналитический, стимулирующий, метод устного контроля.

· Интеллектуальный (внедрение межпредметных связей, диалогическая подача материала;

· Социальные: работа в группе и парами;

· Програмагтические: постановка целей урока перед учащимися на их уровне;

· Эмоциональные: создание ситуации успеха.

Понятие об НТР. Основные черты НТР. Пути развития техники и технологий. Международная специализация, международные монополии. Главные центры мирового хозяйства, экономическая интеграция.

ФОРМА КОНТРОЛЯ: фронтальная

ОСНАЩЕНИЕ: Схема «НТР», учебник, тетради учащихся.

ОБОРУДОВАНИЕ: политическая карта мира, атласы, таблицы, учебники.

Логико-понятийная структура основного содержания урока:

«Характеристика научно-технической революции»

Характерные черты и основные части

Техника и технология

Производство

Управление

6 главных направлений:

1.Электронизация

2. Комплексная автоматизация

3. Перестройка электрохозяйства

4. Производство новых материалов

5. Космизация

6. Ускорение развития биотехнологии

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВВОДА В ТЕМУ:

1. Что такое научно-техническая революция?

2. Как различаются понятия «научно-технический прогресс» и «научно

3. техническая революция»?

4. Почему мы говорим, что наука сегодня превратилась в непосредственно

5. производительную силу»?

Как вы понимаете это выражение?

ХОД УРОКА

1. Изучение нового материала

А) Понятие об НТР.

Развитие человеческой цивилизации тесно связано с научно-техническим прогрессом. Научно-технический прогресс обеспечивает поступательное развитие производительных сил общества. На фоне этого прогресса бывают и «бури» и «натиски» в изменении производственных сил.

Таким был период промышленных переворотов в ряде стран (в18-19 вв), который обозначил переход от ручного труда к машинному производству.

Вопрос к учащимся:

Опираясь на знания по предыдущим курсам географии и истории объясните:

Почему образование мирового рынка, мировой торговли было связано с Великими географическими открытиями?

Начало периода НТР относится к середине 20 века.

НТР - представляет собой коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества.

Важнейшим экономическим показателем НТР являются затраты на НИОКР (научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы). Основная доля их – 85% - приходится на США, Японию, Германию, Францию, Великобританию. Абсолютный лидер – США.

НТР характеризуется:

Во первых , универсальностью, всеохватностью.

Она затронула все страны мира и все сферы географической оболочки, космическое пространство. НТР преобразует все отрасли производства, характер труда, быт, психологию людей.

Раньше символом НТР считали паровую машину. Для современной НТР – символом является реактивный самолёт, космический корабль, ЛЭС, ЭВМ, телевизор и т. д. Благодаря НТР в нашем лексиконе появились слова: спутник, атом, робот.

Во вторых , чрезвычайным ускорением научно-технических преобразований.

В частности, оно выражается в сокращении «инкубационного» периода между научным открытием и его внедрением в производство.

За 15-20 лет человечество прошло путь от запуска первого искусственного спутника земли до высадки человека на Луну.

Мобильность, постоянное обновление продукции стали непременным условием

развития большинства отрасли производства.

Всё это требует больших средств.

В третьих : НТР повысила требования к уровню квалификации трудовых ресурсов.

Меняется характер труда, происходит его интеллектуализация.

Что это значит?

Во всех сферах человеческой деятельности увеличивается доля умственного труда.

Все виды труда превращаются в высококвалифицированную деятельность.

В четвёртых : НТР – это военно-техническая революция. Военная особенность

современной НТР, её тесная связи с военным производством, подтверждается

известным всему миру взрывом атомной бомбы в Хиросиме в 1945 году.

На протяжении всего периода «холодной войны» НТР была ориентирована на

использование новейших достижений научно-технической мысли в военных целях.

Но после ввода первой АЭС и запуска первого искусственного спутника земли

многие страны делают всё для того, чтобы направить НТР на достижение мирных

Беседа с учащимися:

1.Учитель предлагает ответить на вопрос:

Как различаются понятия «научно-технический прогресс» и «научно-техническая

«революция?»

2.Учащиеся пользуясь записями в тетрадях, выделяют главные черты НТР.

1. Универсальность, всеохватность.

2. Чрезвычайное ускорение научно-технических преобразований.

3. Интеллектуализация.

4. Военно-техническая революция

Предлагается рассмотреть схемы:

А) Сокращение разрыва во времени между научным открытием и его внедрением в производство.

(приложение № 1)

Б) Техника морского бурения нефти и газа.

(приложение № 2)

Рассматривая черты НТР, приходим к выводу:

НТР - это единая сложная система, в которой действуют:

1. Наука 2. Техника и технология 3.Производство. 4. Управление.

Это её составные части.

Познакомимся подробно с каждой из них:

1. Наука: рост наукоёмкости.

Наука в эпоху НТР – это сложный комплекс знаний. В мире 5-6 миллионов научных работников, т. е. 9/10 наших современников.

Выросли связи науки с производством, которые становятся более наукоёмким:

1-е место по числу учёных и инженеров занимают: США, Япония, страны Западной Европы, Россия. Расходы на науку в этих странах составляет 2-3% ВВП.

В развивающихся странах затраты на науку в среднем не превышают – 0,5% ВВП.

2. В условиях НТР развитие техники и технологии происходит двумя путями:

а) эволюционный путь

б) революционный путь

Эволюционный путь заключается в совершенствовании уже известной технической

2. Комплексная автоматизация:

В 1950х годах - появление ЭВМ; в 1970х годах - появление микроЭВМ и микропроцессоров, начинается новая эра применения роботов.

Самым большим парком промышленных роботов обладают: Япония, США, ФРГ, Италия, Франция.

3. Перестройка энергетического хозяйства, основанная на энергоснабжении , совершенствовании структуры топливно-энергетического баланса, более широком использовании новых источников энергии.

Наиболее развита эта отрасль в США, Франции, Японии, ФРГ, России.

4. Производство новых материалов.

Высокие требования к старым конструкционным материалам, а также появление новых материалов 20 века: (литий, бериллий, титан)

Титан-металл, используемый в аэрокосмической промышленности.

5. Ускоренное развитие биотехники.

Это направление возникло в 1970е годы. Биотехнология и биоиндустрия принадлежат к более наукоёмким новейшим отраслям НТР. Особенно успешно развиваются в США, Японии, ФРГ, Франции.

6. Космизация.

Развитие космонавтики, новейшей наукоёмкой отрасли – аэрокосмической промышленности.

Четвертая составная часть НТР - управление.

Учитель предлагает учащимся вспомнить традиционные пути совершенствования производства:

это-механизация, электрификация, химизация.

Подведём итоги:

Пользуясь своими записями в тетрадях, назовите 6 главных направлений развития

1. Электронизация. 2. Комплексная автоматизация. 3. Перестройка энергохозяйства. 4. Производство новых материалов. 5. Космизация. 6. Ускоренное развитие биотехнологий.

Вопрос учащимся:

1. Пользуетесь ли вы интернетом и для какой цели?

2. Пользуясь таблицей «основные части НТР» объясните, как влияет НТР на отраслевую структуру хозяйства?

3. Как НТР влияет на территориальную структуру хозяйства?

4. Почему в эпоху НТР значение производственной сферы хозяйства возрастает?

При рассмотрении характеристики и основных черт НТР нельзя не отметить её влияние на мировое хозяйство

1. На современной политической карте мира насчитывается стран:

а) 230 в) 1000

б) 15О г) 2000

Ответ: 230

2. Важную роль в урегулировании международных конфликтов играет:

а) ООН в) НАТО

б) ОПЕК г) Красный Крест

Ответ: НАТО

3.Примером разъединения страны и образование на её месте двух или нескольких государств может служить:

а) Куба в) Германия

б) Чехословакия г) Венгрия

Ответ: б

4. Какая форма правления предусматривает передачу власти по наследству?

а) республика в) монархия

б) федеративная республика г) затрудняюсь ответить

Ответ: в

5. Что такое федеративное государство:

а) форма власти

б) экономический союз

в) форма государственного устройства, при которой в состав государства входят государственные образования, обладающие определенной юридической и политической самостоятельностью.

г) форма государственного устройства, при которой государство состоит из административных единиц, подчиняющихся центральному правительству

Ответ: в

6. По каким трем основным критериям ООН выделяет группу наименее развитых стран мира?

Ответ: 1. ВВП в расчете на душу населения страны – менее 500 долларов

2. Доля обрабатывающей промышленности в ВВП страны и в экспорте страны - не более 10 %

3. Около 80 % взрослого населения – неграмотное

7. Дайте определение граница :

Ответ: установление по соглашению с соседними государствами линии, определяющие пределы государственной территории.

УУ 2 10 класс

Контрольный тестовый срез знаний по теме «Политическая карта мира»

1. Наибольшее количество развивающихся стран находится:

а) Азии, Латинской Америке, Африке, Океании

б) Юго-Восточной Азии,

в) Центральной и Южной Африке

г) Австралии и Океании

Ответ: а

2. Расширение НАТО на Восток - сложное военно-политическая проблема для:

а) Эстонии и Латвии

б) России

в) Польши и Венгрии

г) Чехии и Словакии

Ответ: б

3. На протяжении всего послевоенного периода главной «горячей точкой» планеты остается:

а) США в) Ближний Восток

б) Экваториальная Африка г) Россия

Ответ: в

4. Какое из перечисленных государств является теократической монархией:

б) Бельгия г) Великобритания

Ответ: а

5. Форма государственного устройства, при которой территория страны имеет в своем составе самоуправляющиеся государственные образования, называется…

а) федерацией в) унитарным государством

б) монархией г) республикой

Ответ: а

6. Перечислите страны, входящие в Европейский Союз (ЕС), каковы цели создания и проблемы союза?

Ответ: Европейский Союз (ЕС) – Австрия, Бельгия, Великобритания, Греция, Дания, Ирландия, Испания, Люксембург, Нидерланды, Португалия, Финляндия, Франция, ФРГ, Швеция

Цели: 1.единый рынок товаров, услуг, капиталов и рабочей силы.

2.переход от интеграции экономической к политической, введение единой финансовой и военной систем.

3.общие нормы юриспруденции и социальных норм

4. отменна внутрирегиональных таможенных барьер ов

7. Дайте определение:

политко-географическое положение страны –это место страны на политической карте мира, связь с другими государствами и международными союзами.

УУ 3 10 класс

Контрольный тестовый срез знаний по теме «Политическая карта мира»

1. Определите абсолютную монархию среди перечисленных стран:

а) Дания в) Марокко

б) Оман г) Нидерланды

Ответ: б

2. Высокий уровень экономического и социального развития страны характеризуется в первую очередь:

а) численностью населения в) плотность населения

б) ВВП на душу населения г) ценами на газеты и журналы

Ответ: б

3. Договор о нераспространении ядерного оружия (1970год) узаконил существование пяти ядерных стран:

а) США, Россия, Пакистан, Индия, Израиль

б) США, Россия, Великобритания, Франция, Китай

в) США, Россия, Япония, Бразилия, ЮАР

Ответ: б

4. Форма государственного устройства, при которой в составе государства нет самоуправляющихся государственных образований, называется…

а) федеративным государством в) унитарным государством

б) монархией г) республикой

Ответ: в

5. Какие особенности политико-географического положения превратили зону Персидского залива в «горячую точку» планеты?

а) причины национально-этнического характера

2) Пакистан, Судан 5) Узбекистан, Таджикистан

3) Италия, США 6) США, Китай

4. Укажите четыре государства, которые занимают ведущее место в мире по запасам железной руды:

1) Австрия 5) Россия

2) Бразилия 6) США

3) Канада 7) Алжир

4) Индия 8) Франция

5.Выделите четыре государства, которые занимают ведущее место в мире по добыче железной руды:

1) Австралия 5) ФРГ

2) Китай 6) США

3) Египет 7) Россия

4) Бразилия 8) Швеция

6.Назовите четыре государства, являющихся крупнейшими в мире экспортерами железной руды:

1) Россия 5) Австралия

2) ФРГ 6) Бразилия

3) ЮАР 7) Канада

4) Венгрия 8) Япония

7.Выберите отрасль, вносящую наибольший вклад в потепление климата на планете:

1) Машиностроение 4) Производство строительных материалов

2) Нефтехимия 5) Чёрная металлургия

3) Энергетика 6) Пищевая промышленность

8.Найдите единственное правильное сочетание страны и преобладающего в ней типа электростанций (по доле выработке электроэнергии):

1) Россия –тепловые электростанции

2) ФРГ – гидроэлектростанции

3) Франция –тепловые электростанции

4) США – гидроэлектростанции

9.Наибольшие темпы роста производства продукции наблюдаются:

1) В текстильной промышленности

2) В лесной промышленности

3) В электронном машиностроении

4) В угледобывающей промышленности

10.Рыбная промышленность – отрасль международной специализации:

1) в Чехии 3) в Норвегии

2) в Венгрии 4) в Люксембурге

УУ-3 Тестовые задания по географии

Раздел: «Мировое хозяйство»

Промышленность

1.Основным фактором размещения промышленного производства в эпоху НТР становится:

1) Сырьевой в) Транспортный

2) наукоёмкий г) Потребительский

2. Ведущие страны по выплавке стали:

1) Норвегия, Финляндия, Дания

2) Япония, США, Китай

3) Мексика, Аргентина, Бразилия

4) Испания, Португалия, Греция

3.Наибольшее количество электроэнергии в мире производится:

1) в Индии 3) в Пакистане

2) в Бангладеш 4) в Лаосе

4.В мировой добыче алмазов 90% приходится на долю:

1) Среди топливных полезных ископаемых наиболее велики в мире запасы нефти

2) Основная часть запасов угля находится в южном полушарии

3) Почти все топливные полезные ископаемые относятся к категории возобновляемых

4) Угольные и нефтегазоносные бассейны имеют осадочное происхождение

5) Большая часть запасов нефти приходится на развитые страны

9. «Медным поясом» называют:

1) Средиземноморское побережье Африки

2) Замбию и южную часть Заира

3) Горные районы Чили, Перу, Эквадора

4) Побережье Гвинейского залива

5) Государства Юго-Восточной Азии

10.Что общего в специализации промышленности центральной части России, Науру, Эстонии, Марокко, Чили, Казахстана, Того, Иордана? Продолжите ответ:

добыча (фосфоритов) __________________________________________________________________

Последние материалы раздела:

Что обозначают цифры в нумерологии Цифры что они означают
Что обозначают цифры в нумерологии Цифры что они означают

В основе всей системы нумерологии лежат однозначные цифры от 1 до 9, за исключением двухзначных чисел с особым значением. Поэтому, сделать все...

Храм святителя Николая на Трех Горах: история и интересные факты Святителя николая на трех горах
Храм святителя Николая на Трех Горах: история и интересные факты Святителя николая на трех горах

Эта многострадальная церковь каким-то удивительным образом расположилась между трех переулков: Нововоганьковским и двумя Трехгорными. Храм...

Дмитрий Волхов: как увидеть свое будущее в воде Как гадать на воде на любовь
Дмитрий Волхов: как увидеть свое будущее в воде Как гадать на воде на любовь

Гадание на свечах и воде относится к древним ритуалам. Не все знают, что вода это мощная и загадочная субстанция. Она способна впитывать...